考試捲髮了下去。
一切都安靜了下來，辦公室裡靜悄悄的，隻聽到刷刷的筆尖擦過試卷的聲音在辦公室裡迴響。
小李老師安靜地坐在門口的椅子上，手裡拿著一張報紙在看報，不時地掃了兩人一眼。
兩人做卷子的時候，態度都很認真。
特彆是王玉瑩，她很沉著，很冷靜，一點也不慌亂。
嗯。
雖然不知道能考得咋樣，這個女孩子態度還是蠻端正的。
小李老師看著王玉瑩，目光裡終於露出了讚許之色。
王玉瑩很認真地答題，字跡寫得工工整整，一點也不敢馬虎大意。
她首先做的是，對於她來說比較簡單的英語試題。
第一道題是選擇填空題。
仔細辨認下列各小題括號內單詞劃線部分的讀音，並從每小題（A）、（B）、（C）、（D）四個單詞中選出一個含有與括號劃線部分因素相同的單詞，並將其前麵的字母填入左邊的括號中。
（）1.（dig）
（A）high（B）firm（C）lift（D）guide
王玉瑩選C填在前麵的括號中。
做完了英語試卷，她接著做數學題，然後是生物，接著就是語文卷。
每一科她都做得很認真，一點也不敢大意。
理科測試試卷的科目及其分數，和高考一樣，一共7科，總分是710分。
語文120，數學120，英語100，物理100，化學100，政治100，生物70，總分710分。
二十世紀八十年代的高考，還冇有擴招，率取率低，大學生享受國家分配待遇，這種優厚的待遇讓眾多學子奮力前衝，可謂千軍萬馬齊擠獨木橋。
就拿去年1986年高考來說，1986年，全國共有176萬人蔘加高考，共錄取了57萬人。
全國錄取率低，而江淮省又是高考大省，相比國內其他省份來說，高考就更是難了。
在86年的理科高考中，許多地區的本科錄取線都在460-470之前，而江淮省卻是506分。
八十年代高考隻設有本科、專科、和中專。不分一本二本。
也就是說，按照去年的分數線來看，王玉瑩要是想在87年考上本科線，她至少也要考得五百分以上。
一共7張試卷，一個上午肯定是做不完的。
王玉瑩4張試卷做完之後，已經到了中午食堂開飯的時間了。
小李老師看了看手錶，說：“可以了，王銀鳳，王玉瑩，你們今天上午就做到這裡吧，我們先去食堂吃飯，休息一下，下午接著再做。”
王銀鳳聽了放下了鋼筆，站起身來。
扭頭看向後邊一眼，就見王玉瑩還坐在那裡。
她手裡拿著鋼筆，低頭看著試卷，桌子上的語文試卷除了作文寫了，其餘的幾乎都是空白處。
王銀鳳見了差點笑出聲來。
心裡暗暗諷刺了一聲：就這水平還有臉過來測試，一張語文卷隻寫了作文，就憑她的水平，也不知道能寫出什麼東西來，估計10分都拿不到。
見小李老師走過來，她把最得意的語文試卷放在了上麵。
小李老師看了一眼，滿意的點點頭。
對於一個高一的學生來說，這水平不錯了。
小李老師看了一眼，又衝王玉瑩麵前走過去。
看到了王玉瑩麵前的語文試卷，她搖了搖頭，歎了一口氣。
光看她的語文試卷，就知道這個學生的水平了。
至於彆的試卷，壓在語文試卷下麵的那幾張，估計也不用看了。
王銀鳳看了看小李老師的表情，低頭一笑，開口問小李老師說。
“小李老師，我們出去吃飯的時候試卷用鎖起來嗎？”
她很怕自己一個不留神 王玉瑩會看到自己的答案。
小李老師看著她笑了笑說：“當然，都是要鎖起來的。”
王玉瑩此刻正在想：要是想考五百分隻怕有些難度了！
這次測試，語文試卷是廢了。但英語保證能拿到滿分，其餘的感覺也湊合，但不知道能不能通過學校的測試啊。
要是能通過測試的話，那在接下來的日子一定要好好複習一下語文了。
正想著，就聽到小李老師說要把試卷鎖起來，她連忙站起身來，把試卷摞在一起，疊起來交給小李老師。
小李老師收好了兩人的卷子，分開鎖好就帶著她們到食堂去吃飯。
剛走出辦公室門口，就見沈超來了。
沈超問王玉瑩要不要一起去吃飯？
剛好王玉瑩也不想和王銀鳳一起吃，又見小李老師似乎特彆看重王銀鳳，就點頭答應了。
轉身告彆的小李老師說：“小李老師，下午見。”
小李老師點了點頭。
見王玉瑩走了之後，扭頭看著王銀鳳說，剛想開口說什麼。
就見方慶老師走了過來。
方慶老師是優秀教師，是高三的英語老師。
個不高，說話總是笑眯眯的。
小李老師進入了恒水中學以後，他就對小李老師一見鐘情。
這不，又來找小李老師請她一起去吃午飯去嘍。
王銀鳳很有眼力勁兒，見方慶老師來了之後，她連忙說道：“小李老師再見，我先不打擾你嘍。”
“這丫頭。”小李老師笑著交代說：“下午1:00過來準時參加測試。”
“好滴。”
王銀鳳答應著跑開了。
方慶老師還以為王銀鳳就是沈超同學介紹來的。，於是多看了王銀鳳一眼。
等到王銀鳳消失在樓梯口的時候。
他笑了笑，在走廊裡四下無人，從懷裡摸出一朵玫瑰花，遞到小李老師的麵前。
“鮮花代表我的心，小李老師，可否收下我的心？”
小李老師20來歲，長得很清秀。
看見麵前的鮮花，她伸手接過來，轉身進了辦公室，把鮮花插在了辦公室的花瓶裡。
方慶老師，開心地笑了。
小李老師插好了花後，轉身鎖了辦公室的門。
兩人衝著食堂走去。
方慶老師問：“沈超介紹來的那同學考的咋樣？”
“哎，彆提了！啥也不會！”小李老師搖了搖頭。“你當時就不該答應沈超，一個初中生怎麼可能通過咱們學校的測試。”
“是嗎？”方慶老師納悶地撓了撓頭。“可我剛纔看她還蠻開心的呢？”