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第95章 能人潛質

紫禁城,養心殿。

崇禎一如既往勤政,在批閱奏章。

前段時間被揭發的周延儒,其罪行已經被查實,崇禎將其處死。

目前,大明軍中有三大力量,第一,是薑瓖管轄的三大邊鎮軍隊;第二,是在陝西的孫傳庭;第三,是山海關至寧遠一帶的吳三桂。

崇禎對三大力量都寄予厚望,希望孫傳庭剿滅闖賊;希望薑瓖揮師出關,剿滅建奴;希望吳三桂守好邊境。

孫傳庭一直催著要軍餉和糧食,崇禎一直都冇錢糧,幸好薑瓖繳獲物資,解了燃眉之急,崇禎派人給孫傳庭送去三十萬兩銀子、糧食一大批,叮囑其一定要剿滅李闖。

目前,李自成在湖廣、河南一帶攻城略地,冇有明軍能抵擋,崇禎多次催促孫傳庭儘快出潼關,剿滅李闖。

這時候,王承恩匆匆而入。

“陛下,錦衣衛駱指揮使求見!”

崇禎點點頭。

駱養性進入養心殿。

“陛下,有錦衣衛聽到民間傳言,說薑瓖擁兵自重,對朝廷不忠,隨時有可能造反。”

聽到這些話,崇禎呆在當場。

呆了一會後,崇禎再站起,來回踱步,心中矛盾。

他對任何一個臣子都不是絕對現任,不僅是薑瓖,對孫傳庭、吳三桂同樣信任度不高,許多總兵驕橫跋扈,崇禎拿他們冇辦法。

左良玉就是最典型的例子,崇禎恨不得立即宰了左良玉,可惜做不到。

要是薑瓖、孫傳庭、吳三桂擁兵自重,那就更無可奈何。

崇禎思前想後,想了許久,還是等薑瓖把三個鎮衛所軍田都收回來後,再決定處理辦法。

孫傳庭、薑瓖都有很大權力,崇禎都擔憂其不聽朝廷調遣,甚至造反,不過,他又不得不依賴兩人。

他盼望著孫傳庭能先剿滅賊寇,跟薑瓖相互製衡,然後兩人分彆領兵揮師北上,直搗建奴老巢。

要是孫傳庭失敗,掌握軍權的實力派由薑瓖一家獨大,那可就危險了。

今年來,崇禎反思以往得失,對即位之初就迫不及待剷除魏忠賢有些後悔,魏忠賢的確可惡,但許多文官同樣可惡。

隨後,崇禎把錦衣衛指揮使駱養性叫來,命他派人秘密前往薑瓖防區,密切留意那邊情況。

————————

六月下旬這天,有特殊的人來了,那就是薑瓖的兄弟。

兄長薑讓、弟弟薑瑄,都一同來到大同。

“大哥、三弟!”

薑瓖根據這副身體原主人的記憶向兩人問好,心中卻冇那種親切感。

薑讓和薑瑄,卻對薑瓖有親切感,本身就是自小一起長大的兄弟,兄弟見麵,格外高興。

薑讓三十五歲,身材高瘦;薑瑄二十五歲,身材中等。

薑讓道:“想不到二弟做得如此之好,為我們薑家爭光!”

薑瑄道:“有兄弟的加入,薑家的威名必定更響亮。”

兄弟三人坐下來,各自說著離開後情況。

薑讓從榆林總兵調派來大同鎮就任,朝廷規定,隻允許帶親兵前來,薑瑄亦是如此,兄弟倆各帶了千餘私兵前來。

薑讓手底下冇多少兵,這問題不大,隻要有錢糧,便可招兵買馬,薑瓖調撥三千餘人給兄長,搭建好朔州軍的架構,協助兄弟掌握新式練兵方式、戰法、戰術。

根據這副身體原主人的記憶,薑讓和薑瑄,算不上能力突出,隻能算是合格軍人,畢竟是親兄弟,隻要不是庸將,起碼能對薑瑄有所幫助。

————————

翌日上午,部下來報,宋應星來了。

薑瓖在書房接見。

“下官參見提督大人!”

宋應星恭敬行禮,他並非空手來見,而是帶著一個包袱。

宋應星五十餘歲,中等身材,顯得有些清瘦,雙目卻炯炯有神。

在原本曆史上,他是在1666年去世,達到八十歲壽命,在這平均壽命隻有四十餘歲的古代,算得上非常長壽。

“先生前來,本將軍不勝歡迎!”

薑瓖客氣回禮。

宋應星道:“敢問提督大人,朝廷調派下官前來大同,說是專門研究技藝,不知是否如此?”

他本就厭倦官場,唯獨酷愛科學技術,要不然還不願意重新出山。

薑瓖道:“正是,聽聞宋大人喜愛研究技藝,造詣頗高,著有《天工開物》,是我表奏陛下,向陛下把大人要來,還需仰仗大人研究火器,讓大人把最擅長之處發揮出來。”

原來是薑瓖要他。

他本身就對薑瓖有好感,得知薑瓖對他如此器重,宋應星興奮起來。

“下官定當全力以赴!此次赴任,把《天工開物》帶來了,希望對大人有用。”

隨即,宋應星從包袱裡取出三本書。

薑瓖接過,正是《天工開物》,分為上中下三卷,每卷一本。

此書分為十八篇,全書收錄了農業、手工業,諸如機械、磚瓦、陶瓷、硫磺、燭、紙、兵器、火藥、紡織、染色、製鹽、采煤、榨油等生產技術。

能對許多行業發展起到指導作用。

當然,這些技術並非宋應星發明,他是把各類技術收錄起來,使它們係統化、條理化。

此書被譽為17世紀工藝百科全書,在現代有專門印刷出來。

“先生所著此書非常有用,給工部官員最合適不過。”

宋應星歎息道:“可惜啊!當官的都想著撈錢,朝廷冇人重視!”

薑瓖道:“本將軍對各種技藝很重視,像先生這樣的人實在太少,先生所著各種技術,我會著重推廣。”

隨後,薑瓖帶著宋應星,來到火器作坊。

來到大門口,這裡有全副武裝的大同軍把守,上方牌匾已經換了,換成“大同兵工廠”。

在這時代,並未有工廠一詞,一律稱為作坊,薑瓖將火器作坊改名為兵工廠。

自此以後,在漢語詞彙量當中,有了“工廠”一詞,大型的作坊稱為工廠。

兵工廠內,熱火朝天,工匠們全力生產著。

薑瓖帶著宋應星,來到火藥生產車間。

這裡的火藥生產技術,在《天工開物》中就有收錄。

這個車間不僅生產火藥,還製作震天雷。

對於震天雷技術,宋應星本身也懂。

他拿起一顆震天雷,道:“阿巴泰,就是被震天雷炸死!”

薑瓖道:“冇錯,我請先生來,就是希望先生鑽研震天雷技術,在保持爆炸殺傷力前提下,儘可能讓震天雷更小、更輕。”

要是能單兵使用震天雷,薑瓖想想就覺得爽。不過,技術進步並非一朝一夕之功,首先需要有利於科學研究的客觀環境,再有相應的技術人員潛心鑽研。

宋應星道:“提督大人,下官所學龐雜,並未偏向擅長兵器、火藥,願意全力一試,但不敢保證能成功。”

隻要他肯全力以赴,薑瓖相信,假以時日,一定會有成果。

宋應星又再道:“提督大人,下官並未收錄自生火銃,尚不懂製作之法。下官有個不情之請,可否讓下官去瞧瞧自生火銃如何製作?”

這是建奴、李闖所冇有掌握的技術,保密性十分重要,他提出這個要求,的確是不情之請,就算被拒絕,也是在情理之中。

隻是,喜好各種技術的宋應星,好奇心實在太強了。

對於宋應星這個人,薑瓖信得過,點頭同意了。

宋應星大喜,是薑瓖信任他纔會答應,對薑瓖好感加深了一層。

來到自生火銃生產區,這裡分為多個流水線,每個流水線製造一個零部件,最後是組裝區。

宋應星對於每個流水線都仔細檢視,每個工匠皆是動作嫻熟,在確保質量前提下,還能確保生產速度。

每個工匠積極性都非常強,冇有愁眉苦臉,而是滿懷熱情。

最後來到組裝區,多名工匠正在組裝自生火銃。

在某個角落,放著製作好的成品。

宋應星拿起一把燧發槍,仔細瞭解,愛不釋手。

“自生火銃真是好,比鳥銃、三眼銃好多了!怪不得平穀一戰,能讓清賊損失慘重!”

《軍器圖說》問世後,宋應星就有很強的好奇心,要看看這本書中所載自生火銃的製作之法,今天,他的好奇心終於得到了滿足。

他又再問道:“大人,不知工匠薪俸如何?”

“薪俸並非固定,而是計件結算!”

“計件!”

宋應星首次聽過這詞。

薑瓖道:“比如自生火銃流水線,每個工匠,是按照生產的合格零件數量來結算薪俸,如若出現不合格零件,不僅那個零件不計算薪俸,還要再倒扣一個零件的工錢。還有專門的‘質檢部’,質檢員要檢查每個零部件質量,若有不合格的通過,質檢員要負責。”

他又說,那些速度快的工匠,最多的薪俸能拿三兩銀子,速度慢的隻有一兩而已。

宋應星驚訝了,首次聽過計件這種方式,怪不得工匠們速度那麼快,越快薪俸就越高,而薪俸倒扣製度,又約束著工匠必須保證質量。

這種方式太妙了!

參觀完畢後,薑瓖再次來到火藥車間,給宋應星安排好工作場地。

宋應星表示,關鍵在於要讓火藥威力更大,才能保證殺傷力的同時,減少火藥量,減輕重量,需要花許多時間研究,他會全力以赴去研究。

隨後,薑瓖把周天淮叫到一個小房間。

薑瓖給出一張紙,上麵寫著來複槍的槍械原理。

在曆史上,來複槍在16世紀就被髮明出來,直至美國南北戰爭時期,纔開始廣泛應用。

相比起燧發槍,來複槍射程遠很多,能射出五百米以上,但裝彈十分耗時,要是研製出來,可培養專門的狙擊手使用。

薑瓖有組建狙擊手的打算,雖然不能廣泛裝備給火銃兵,但可用來專門射殺關鍵人物,作用不可小視。

看著紙張上所寫內容,周天準先是吃驚,隨後是興奮。

“妙啊!真是太妙啊!”

他的興奮,無與倫比!

薑瓖道:“周師傅,能否把這種火銃製作出來?”

周天準道:“稟將軍,我有信心能製作出來,但需要時間,恐怕一年內無法辦到。”

薑瓖抱拳道:“有勞周師傅全力研究!”

科學研究需要時間,需要科研人員投入大量的精力,不是一朝一夕之功。

哪怕冇有來複槍,薑瓖也有信心最終成為天下主宰,要是有來複槍,那是錦上添花。

————————

六月下旬這天,午後,張煌言抵達大同。

薑瓖得知後,立即接見。

“卑職參加薑提督!”

張煌言恭敬行禮。

薑瓖對這個曆史上抗清名人非常看重,仔細打量起來。

張煌言年紀二十出頭,身材中等,麵如冠玉,神采飛揚。

不過,看重歸看重,在這個時期,張煌言雖中舉,卻還冇多大名氣,隻是有某些潛質而已,不能按照名人、能人來對待。

“或許你會覺得意外,為何朝廷要調派你來此?是本將軍向陛下要你。聽說你十六歲參加縣試,參與騎射考察,連射三箭皆中,你不僅學文,還習武,喜好鑽研、談論用兵之道!”

薑瓖居然對自己如此瞭解,張煌言驚訝了!

張煌言文武雙修,是有智慧之人,他能想到其中關鍵,薑瓖能瞭解他,並且向皇帝把他要來,隻有器重他纔會這麼做,或許是發現了他從武的潛質。

他本身就喜歡從武,希望在戰場上建功立業,能夠被薑瓖注意、發現,他求之不得,彷彿是天上掉下來的餡餅。

張煌言恭敬作揖,感激道:“相較於從文,卑職更喜歡從武,希望征戰沙場,謝總督大人給卑職機會。”

如若日後能做上將軍,那薑瓖便是對他有知遇之恩。

薑瓖從座位上站起,走到張煌言跟前,顯出一副和藹的麵孔,道:“舉人從武,比起單純的武人更有優勢!我希望你能建功立業,不知你所學如何?”

接下來,張煌言大談用兵之道,不僅能把許多兵書內容背誦出來,但並不是隻紙上談兵,還能舉一反三,能具體講述要如何根據實際情況靈活運用。

薑瓖對張煌言很有興趣,要對他多多考據。

他問道:“如若你是項羽,在钜鹿之戰取勝後,會如何做?可有辦法搶在劉邦之前滅秦?”

他倒要看看,要是張煌言坐在項羽位置上,要如何滅秦。

對於薑瓖的問題,張煌言不慌不忙,徐徐道來。

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