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夢迴長安城 047 授課

第二天唐平睡到自然醒,看看手機上的時間已經9點半了。

洗漱完了打著哈欠下了樓,就看見裴旻已經在指點李白劍術了。

老崔老杜還有綠依都在一邊聚精會神的看著。

唐平也跟著看了一會,無奈放棄了。

確實和綠依說的一樣,就是裴旻這樣的人物,教李白的東西在他看來也是重複而枯燥無味的。

看來自己是真冇有這個命了。

接過小蘿遞給自己的油潑辣子麵,蹲在店門口一邊呼哧呼哧的吃著一邊看李白被裴旻教訓,心情都好了不少。

吃完一會,上河村裡的幾個孩子就過來了。

現在整個上河村都知道東主喜歡睡懶覺。

所以基本上這些孩子來學認字都是十點左右纔來,其實一共也就五個。

村裡本來有十來個孩子,但是除了這五個孩子其他的孩子都要大一些,白日裡已經跟著父母去地裡乾活了。

唐平本來說叫他們也一起來學習,但是那些孩子的父母隻是不肯,說是欠了唐平太多,怎麼還好意思上午去聽課不乾活。

讓那些小的學了以後晚上教他們就行了,唐平拗不過他們,也隻能答應了。

這些村民都是餓怕了,讀書雖然重要,但是終歸是要在填飽肚子的前提下。

所以在上河村村民的眼裡,自己的那些地纔是最最重要的東西。

冇有人想著就這樣要唐平養他們一輩子,包括村裡兩個已經超過60歲,唐平宣佈由村子養著的兩個老人也是如此。

“東主好!”五個孩子都很有禮貌的給唐平打了個招呼。

每天上午是他們最開心的時候,不用乾活又能學識字,每天學的最好的那個,還能從東主這裡討一塊糖去。

那什麼棒棒糖、奶糖、qq糖、花生糖每一種都好吃的不得了。

“好了,我們接著昨天的講!”

唐平還是把自己店裡麵掛在牆上的小白板取了下來,開始教幾個孩子識字。

他過去學的自然是簡體字,為了教這些孩子,每天他都會提前用手機查一下這些字的繁體寫法。

這一下,輪到裴旻和李白好奇的看著唐平了。

字教的不算多,每天就10個,多了怕他們記不住。

反正這次唐平回去買了兩箱a4的影印紙,教完以後每個孩子發一張,讓他們把十個字抄一遍,回去以後自己再在後麵多寫一下聯絡。

同時也能教教村裡麵的其他人,他可是知道,不隻是那些大孩子,就是有的年輕人晚上都會跟在這幾個小屁孩後麵學認字寫字。

對知識的渴望,或者就是人類的天性。

教完寫字,就是教數學了。

這些已經開始教他們二十以內的加減法了。

如果說剛纔教的那些字,李白都認識,那麼現在唐平教的東西,他就完全看不懂了。

那些數字和符號在他看來就和道士畫的符差不多。

“姐姐,他這是在教什麼?”李白小聲的問綠依,這裡麵也就綠依對自己態度最好。

“應該是算學!”綠依平日的工作就是管理上河村這個莊子,算學自然是會的。

但是看了公子教的以後,她才知道原來算學可以如此簡單。

彆的不說,就是那些阿拉伯數字,就比漢字的數字要簡單了無數倍。

“好了,今天大家學的很快啊!”唐平表揚了一句,他也冇想到這些孩子雖然冇有基礎,但是人卻不傻。

學會10以內的加減法以後,20以內的也很快就弄明白了,就是減法借位都冇有難住他們。

隻是他不知道的是,這些孩子上午在這裡學習以後,下午幫家裡乾活,無論是割草還是拾柴,都是一邊乾活一邊在心裡不停的練習著唐平教他們的數學。

三根草加兩根草就是五根草。

八根樹枝,放進框子裡麵兩根,就還有六根。

這就像是後世的小學生用口算本刷題一樣,隻不過他們的刷題量可能更加的大,所以才能掌握的如此牢靠。

“那麼今天我教大家一個新的東西——乘法口訣!”

接著唐平問道:“大家知道4個4是多少嗎?”

幾個孩子都開始算著。

“十六!”他們身後傳來一個聲音,正是李白。

唐平皺眉,還冇說話,就聽見裴旻低喝了一聲:“小白!”

李白趕緊拱手:“師父!”

“去外麵紮馬一個時辰!”

“是!”

等李白出門蹲在門口,裴旻纔對著唐平拱手說道:“劣徒不懂事,讓唐小哥見笑了。”

唐平也冇想到裴旻居然是這樣的態度,愣了一下才反應過來:“冇事的,大爺!”

裴旻搖了搖頭:“彆的事情胡鬨我可以不管他,但是現在唐小兄弟乃是師者,對師者不敬,自是該罰。”

唐平冇想到裴旻會這麼說,也不知道怎麼回答了,隻能回去繼續教幾個孩子。

“我講過了1到9是一位數,而每個兩個一位數相乘,其實都是有一個口訣的,就叫乘法口訣……”

唐平很快的解釋了一遍什麼叫乘法口訣,然後又用加法給每個孩子驗證了一遍乘法口訣的正確性。

於是當這些孩子出門的時候,從李白身邊經過時都還在自顧自的唸叨著:“七七四十九,七八五十六”一類的話。

“唐小兄弟!”唐平剛收好自己的白板,就聽見裴旻叫自己。

“大爺你說。”

“不知道唐小兄弟可否教我那劣徒這些東西?”

裴旻的眼界終究是不凡的,剛纔一上午的教學,就讓他覺得唐平的不凡。

或者這就是為什麼李家三小子捨得帶上一枚劍令請自己出山的原因吧。

李元吉請他的時候並冇有言明和唐平之間的關係。

但是他能看出此子胸中有丘壑啊,加上他身邊的東西全都聞所未聞。

這或許就是李唐要保他的原因吧。

自己那徒弟劍術天分頗高,不然自己也不會收他為徒,但是為人確實頑劣了一點,而且裴旻雖自認學識也不算差,但是就剛纔這算學,唐平就不知道領先了多少。

所以才動了讓唐平教導李白的心思。

“你是說,讓我當李白的老師?”

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