阪田藤的目光一凝，看向陳二蛋：“這位是？”
陳二蛋說：“我啊！隻是郭大師的一個學生而已。”其實他這還是高抬了自已的身份呢，因為郭秋生帶的都是博士研究生！陳二蛋連個大學專科的學曆都冇有。
郭秋生卻嚇了一跳，急聲說：“陳先生，你……”
陳二蛋向他使個眼色，打斷了他的話：“郭老師，我恰巧手機裡存了您給我們講課時使用的一個案例，想要跟對方探討一下。”
陳二蛋居然硬說是自已的學生？郭秋生承受不起啊！學無先後，達者為師啊！郭秋生甚至都想拜陳二蛋為師呢！
因此，郭秋生雖然一直坐在主席台上，卻有些坐立不安了。
“案例？”阪田藤緩緩搖頭，淡淡地說，“我們在治療過程中的案例，多了去了，可不能隨便一個就拿出來講。剛纔小田勇講的這些案例，可都是我們精心挑選出來的。”
等到翻譯把這話翻過來的時候，陳二蛋點點頭：“阪田藤先生，請你看完我手中的案例之後，再插話吧。”
龍雨看到陳二蛋站了出來，心中激動之下，熱血上湧，使勁地朝陳二蛋點點頭，遞過去的就是鼓勵的眼神。
郭秋生立刻說道：“對！陳先生先把案例放到大屏上，讓大家都看看吧。”
華清雲本以為陳二蛋真是郭秋生的學生呢，但聽到郭秋生仍然稱陳二蛋為陳先生，就覺得有些不對勁了。
但他也隻是疑惑地看了郭秋生一眼，並冇有深究這種小事。
陳二蛋列舉出來的病例，正是申勇的女兒丫丫，而這個丫丫的病情，屬於先天性的心臟病，特彆嚴重的那種，連身體的發育都成了問題，顯然當時幾乎就要死亡了！
陳二蛋的手機裡還保留著剛見到丫丫時的照片，當時的丫丫，神色灰暗，瘦小得令人心顫，縮在被窩裡，就跟一條垂危的小狗一樣，誰都看得出來，她隨時可能死去！
瀏覽了幾張丫丫的照片，郭秋生當然可以確定，他壓根就不知道這個病人！更彆提拿到課堂上用來做案例了。
陳二蛋這都是假托是自已的學生，才展示出來的案例啊。
然後，陳二蛋就展示出了丫丫在醫院的檢查資料，雖然展示在大屏上，看不太清楚，但上麵的圖像，可是世界通用的！小田勇和阪田藤、柳生敬一等海國醫學專家，都看明白了，這是嚴重到接近死亡的一個病例！
陳二蛋展示了一番之後，隻是簡單地介紹了丫丫當時病情中的幾個參數，然後說道：“這是我在臨床實踐中，治好了的一個病例。我想，給各位一個思考題，這個孩子還能象正常的孩子一樣去上學嗎？”
他這句話一說出，在場所有的醫學專家，都在同時思考這個問題：如果由我來為這個病人治療，能治療到什麼程度？需要采取怎樣的治療措施？
阪田藤說：“陳先生，這些資料都是真實的嗎？你們華夏國的造假，可是世界聞名的啊！哈哈。”
“哄！”現場的海國醫學專家，全都露出了輕蔑的笑容，一起用嘲弄的目光看著陳二蛋，就好象陳二蛋展示的這些資料，也全都是假的！
那麼，接下來陳二蛋無論說什麼，有了這個前提，也就冇有什麼意義了。
但陳二蛋隻是大略地講了一下自已辯證施治的原則和依據，卻冇有說出具體的藥方和治療手段，然後陳二蛋就展示出來丫丫病癒之後的檢查結果，投放到了在螢幕上。
“經過了我一週的精心治療，這位多方求醫，已經宣判死刑的小女孩，終於能自已下床活動了，又經過一個月的堅持服藥之後，他已經能順利地去上學了，身體的發育，也在逐步恢複之中。”
“啊？”郭秋生愣住！他當然知道，陳二蛋肯定不會撒謊！因為郭秋生就見識過陳二蛋的醫術之神奇！
無論是老領導的治療過程，還是成虎將軍的夫人的治療過程，郭秋生確實都見過！他是真正的目擊者！
華清雲、華鳳歧以及穆三七等人，也都仔細地盤算過，如果這個病人的病情，真的象陳二蛋展示出來的這樣，以中醫的方法，是根本不可能治好的！即便是現代的西醫心臟病專家，也不可能治好！因為這種先天性的心臟病，根本冇有辦法修複。
嘰哩咕嚕，小田勇站起來，就是一番話！
“你說什麼？”陳二蛋根本冇聽明白。
翻譯趕緊幫小田勇翻了過來，原來，他說的是：姓陳的，你肯定是在造假！那個病人呢？你讓她出來證實一下！或者，把那些檢查的資料，給我們電傳過來！
當然，小田勇這個要求，並不過分，因為陳二蛋這次的治療，確實有些逆天。
可是，陳二蛋卻覺得，他如此公然說自已造假，簡直是對華夏整個醫學代表團的侮辱！
因此，陳二蛋啪地一拍桌子：“小田勇！你醫術低微，以自已的能力，來揣度郭大師和我的醫術，還說我們是造假？！你這是以小人之心，度君子之腹！你這樣的人，怎麼能被稱為醫學專家？首先個人品質就有問題！”
“你……你胡說！你所說的案例，必須要有翔實的證據支撐！否則你就是在造假！要注意，我們這是真正的學術交流，大家都是醫學專家，不是小說家！你可不能杜撰案例！”小田勇也是十分激動，因為他列舉出來的案例，跟陳二蛋這個案例相比，實在是太普通了！病情的嚴重性，根本就不在一個層次上。
陳二蛋見對方氣急敗壞了，他心中暗笑，反而又冷靜了下來：“小田勇先生，你既然是醫學專家，我請問，醫學的最終目的是什麼？是要在講台上誇誇其談地講什麼理論？還是要把病人給治好？”
柳生敬一搖手製止了激動的小田勇，皮笑肉不笑地向陳二蛋點點頭：“陳桑，你說得對，醫學研究，最終的目的，是要幫助人類跟病魔作鬥爭！戰勝病魔！所以，醫學水平的高低，不能以論文的華麗與否來判斷。應該是以能治好病為標準！”
龍雨忍不住鼓掌：“對！醫生就是要治好病嘛！站在講台上講課的，那是老師！不是醫學專家！”