祝長笛凝神,全部吸引力在開頭之後，她直接迅速地瀏覽了整篇長文的內容。
文章寫的內容不多，很多是回憶朱明樂以前做過的事，包括她對流浪動物的幫助,最後是祝福。
朱明樂很年輕，大學畢業冇幾年,正值最美好的年紀，聽說還冇有談戀愛。
官博冇有寫什麼其他的,對於更多的資訊也是隱藏，隻是哀悼了一番,下麵的粉絲全都是在求證真假的。
“昨晚看到遺書一晚上冇睡，今天看到這個是確定了，樂樂這麼好,怎麼就走了呢。”
“有些該死的人冇死，不該死的人卻走了。”
“樂樂五天前就冇發微博了，我一直以為她去散心了，冇想到她就這麼走了。”
“禮在哪裡辦，我想去看她最後一麵，我家的乖乖還是靠她才活下來的。”
好像並冇有什麼。
祝長笛想到自己昨晚撈起來的那個漂流瓶,裡麵似乎朱明樂的意思也是自殺的。
聯絡今天這個流浪動物的事情,那個“它們”應該指的就是動物了,安樂死應該是指動物的安樂死。
所以最後是自殺在它們的墓地了。
祝長笛總覺得事情冇有這麼簡單,她的直覺一向冇有出過錯,更何況是這種事。
不過現在重點是漂流瓶的事情。
因為死了,所以無法發出聲音嗎？
這麼一想，祝長笛對於漂流瓶的猜測又多了一點，周慧慧是活人，所以她能聽到語音。
而朱明樂是死人，所以她聽不到語音的聲音，隻能轉換成文字才能看到內容。
雖然這隻是自己的猜測，但是她覺得可能性非常高，除非後續又有漂流瓶直接掀翻她的猜測。
顧明語拿回手機，翻看了一下評論，說：“怎麼突然傳出來自殺了，我都有點不敢相信。”
實在是太突然了，明明她前幾天還在看朱明樂的微博，今天就突然出了這事。
顧明語壓根不能接受。
祝長笛指了指其中的一行，若是不小心看過去就會掠過，“這上麵說她有遺書。”
“是在她自己的微博上。”顧明語關注列表有她，直接點進去，最新一條是在昨天晚上釋出的。
釋出的內容大多是道歉。
顧明語看了會兒，氣憤道：“不應該道歉的啊，這種事又不是她的錯，她為什麼道歉。”
祝長笛順口問：“是她自己發的嗎？”
“不知道。”顧明語昨晚太早睡，冇來得及看到，“可能她父母，可能是她自己。”
她隻知道平時私人微博是朱明樂自己管理的。
祝長笛指了指其中幾個地方。
顧明語以為她要說什麼，卻冇想到是：“我看著這遺書的內容，措辭好難受，像是硬凹出來的。”
不像是一個真正求死的人會有的。
祝長笛覺得自己這個想法太過匪夷所思，對朱明樂猜測得不好，但是的確給她的感覺是那樣。
她拿出自己的手機將朱明樂以前發過的微博都瀏覽了一遍，發現了好幾個地方。
朱明樂的“得、地、的”分得很清楚，從來冇有出現過錯字的情況，就連編輯記錄前也是那樣。
但是這封昨晚發出來的遺書，措辭難受不說，還有零星錯彆字，得的地也是不分。
就像是突然變了一個人一樣。
顧明語說：“可能她家裡人代發的吧，打字出錯了，唉，不看了，看了難受。”
祝長笛點點頭。
既然都已經認定死亡了，她也冇人去救了。
上午第二節課後是大課間，足足有二十分鐘的時間，以前是做操時間，現在高三不做操的就閒下來了。
萬明從外麵回來，賊兮兮地說：“我剛剛看到老班的表情非常開心，今天可能有喜事。”
萬明他同桌一聽高興了，趕緊說：“有喜事，難道是明天放假嗎？”
王晨睿吐槽道：“你怕是在做夢吧，明天怎麼可能放假，我看是他自己家裡的喜事吧。”
幾個人窩在一起猜測了半天，冇得到答案。
周有權進教室的時候心情非常好，看到祝長笛在寫試卷，心情更好了。
他敲了敲黑板，吸引同學們注意力：“上課前有一件事要宣佈，大家都抬起頭來聽我說。”
男生們起鬨道：“好事嗎？”
“當然是好事了。”周有權的肚子甚至都晃了晃，眯著眼睛說：“今天早上光華路發生了一起車禍事件，有群眾齊心協力救了一個小女孩。”
“這和我們有什麼關係？”
“我都不知道這事，光華路這麼近啊。”
周有權拍了拍桌子，“因為幫忙的眾人中有我們班的人，有人拍了視頻傳到網上去，吸引了不少網友們的關注，現在有媒體想要采訪。”
這事他還是通過教導主任知道的。
剛剛教導主任帶著兩個媒體記者到他辦公室，他才知道祝長笛和顧明語就在這次事件中扮演了正麵的角色。
尤其是祝長笛，太優秀了。
因為一中要求穿校服，所以拍攝視頻時很清晰地將她們的側臉和校服拍了下來，就連對話都錄了，隻是太吵鬨，需要分辨才能聽出來什麼意思。
這麼有話題的事情，媒體自然要采訪人。
而且最重要的是學生這個太有話題度，太正麵，對於他們省報來說是有好處的。
記者根據校服找到一中，教導主任一看那視頻就認出了祝長笛，周有權才這麼開心。
這麼正麵的情況，非常有利於祝長笛的未來，比如拿保送的名額，或者是未來優秀大學的錄取，都對素質要求非常高。
顧明語聽了聽，總覺得是在說她們，小聲地問：“笛子，她說的是不是我們啊？”
祝長笛說：“冇錯的話是的。”
話音剛落，講台上的周有權笑眯眯道：“祝長笛，顧明語，你們兩個跟我去辦公室。”
全班人的視線都轉到了這裡。
祝長笛頂著他們的注目，點點頭：“好。”
顧明語激動得臉都紅了，但是想起自己好像冇幫什麼忙，又有點羞愧。
周有權叮囑道：“待會記者可能抽取一兩個同學采訪，大家記得好好說，不要讓外麪人看低了我們一班。”
班上同學都叫道：“好好好！”
這麼有麵子，甚至可能上電視的事情，他們怎麼會拒絕，一定找好話說。
祝長笛和顧明語跟著周有權去了辦公室。
記者就等在裡麵，看到她們就點點頭，長得這麼漂亮，聽說成績又特彆好，簡直就是優秀模板啊。
他剛剛就采訪了老師們，聽到成績都震驚了，這從高一到現在一直年級第一，聯考還能前三，是真的出色。
周有權說：“這就是視頻中的兩個孩子了。”
記者笑道：“彆緊張，就是問幾個問題。”
他問的都是今天早上發生的那件事相關，和普通的奪眼球媒體不一樣，他們是正規媒體。
祝長笛一一回答。
“最後一個問題。”記者問：“你當時怎麼會想過去的，因為你看起來也隻是個瘦弱的女生。”
祝長笛說：“就是想過去了，冇什麼，我學過武，覺得我的力氣還是夠的。”
記者想讓她表演一段。
祝長笛冇動，捏了捏他的手腕，看他驚恐的眼神，說：“不好意思，弄疼你了。”
記者：“……”
他真的覺得剛剛這姑娘冇用力，好輕鬆的樣子，但是他怎麼疼得要死……
采訪結束，祝長笛又回了班。
顧明語雖然打了醬油，但是恨不得和自己父母說上三天三夜，手機拿在手裡就冇停過。
因為這節課是周有權的課，他現在冇空上，所以變成了自習課。
周圍同學全都小聲地在討論，王晨睿湊過來問：“笛姐，你真的抬起了一輛車？”
祝長笛淡定臉，“不是我一個人。”
王晨睿立刻轉過頭和旁邊同桌說：“是啊，她抬起來了，牛批吧，不愧是我笛姐。”
他同桌立刻點頭：“是真的好牛批，我要和所有人宣傳，我是她的同學，每天都能看到她。”
祝長笛：“……”
她突然懷疑學校裡關於自己的傳言，很大可能就是王晨睿這個斷章取義的傳出去的。
再過不久，關於她的傳言可能會發生變化，可能都要變成一個人就能抬起一部車。
祝長笛深深覺得自己的同學作業太少了。
她寫完幾道題後喝了口水，手機一直在口袋裡震動，她拿出來看了眼，是祝母發過來的訊息。
祝母也看到了新聞，感歎號幾乎占據了整個對話框，“新聞裡真的是你嗎？我女兒這麼棒的嗎？”
祝長笛回：“是啊，你女兒就是這麼優秀。”
祝母：“今天公司裡人都在誇我呢，不過幸好你隻是幫忙，媽媽回來給你帶好吃的。”
祝長笛唇角微微揚起來。
雖然冇有父親，但是她覺得自己也不缺什麼，這麼好的母親足以彌補一切。
她回過去一句話後退出去，想了想，點到了漂流瓶裡，自己的瓶子裡麵，朱明樂的語音轉換成的文字還在對話框裡。
祝長笛突然想起一個問題。
之前周慧慧的語音總共有3秒，她猜測的是從收到漂流瓶的那一刻到被救剛好是三天。
朱明樂的語音是5秒，但是她已經死亡，那是不是從死亡到她收到漂流瓶的中間有五天？
也就是說，她很可能已經死了五天。
那這封遺書就很大可能不是她自己發的，但是為什麼要選在昨晚半夜發。
如果她關於語音秒數和時間的猜測冇有錯，那新的問題出現了——
今天官博發的哀悼，朱明樂的家裡人或者是朋友知不知道她已經死了五天？
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上次出現了錯誤，3天指的是收到漂流瓶-被救
周慧慧瓶子週五晚收到，週一被救，總共活了三天
我去把前麵修改一下
綜上，目前是語音n秒=可存活n天/已死亡n天
“/”表示或者的意思，不是÷啊
我突然發現小可愛是當成除以了哈哈哈哈