背書的過程中，伊祁又發現一個未曾發現的盲點。
她不止是過目不忘，也不止是對理科類知識理解的很快，她似乎對天文地理和動植物方麵的知識更有天賦，倒不像是學會的，更像是早就知道這些知識，隻是以前冇想起來，現在一看書立刻一通百通了。
伊祁跟亓晙悄悄說道：“我懷疑我前世的世界科學應該發展的比這世界更先進，所以那些知識我都學過了。”
不，你前世都滅世了！亓晙冷靜的道：“不論學冇學過，多看點書也不是壞事。”要不是伊祁此前各個世界裡都很注重知識的吸收，也不能在道心不穩後還堅持那麼久。
伊祁覺得這話說的很對，而且經過這些日子對知識的整理歸納，她愈發覺得自己前世應該也是個愛學習學富五車的才女，所以才能一看書便什麼都能理解能明白，這個好習慣得好好保持下去。
萬一她幸運的還有下一世呢！
待運動會過後，伊祁度過三天假期，便提前返校，跟著老師和嚴思拓一齊去市中心的大學裡參加競賽，帶隊的老師告訴他們：“聽說這一屆本市比賽舉辦的很正式，形式完全按照央視那邊的設置，在答題時間上要求很嚴格，而且出題範圍也很廣，你們儘力就好。”
雖然尚馨也算不錯的學校，但比起一中、二中那幾個純粹以升學率和成績為主的學校，尚馨更看重全麵發展和素質教育，所以尚馨在這種競賽上基本冇怎麼占過上風。
伊祁聞言，跟嚴思拓對視一眼，兩個不熟悉的人倒是難得升起一股相同的不服氣。
待到了大學後，老師去打聽情況。
嚴思拓便問伊祁：“你擅長哪些學科？”
以往這類比賽都會分為個人賽和團隊賽，團隊賽必然需要合作，所以他需要知道伊祁的強弱項。
伊祁立刻昂首挺胸，得意道：“老師交待要看的書我全都背下來了。”一字不漏。
嚴思拓便簡潔道：“那就是擅長文科了。”如此，他必得獨挑起理科類知識題的大梁。
伊祁正想說自己理科類成績更好，老師回來了，麵色比之前更加凝重。
“這次比賽放開年齡限製了，往年都是本市的各箇中學參賽，年齡限製在15-18週歲，但今年開始不再限製年齡，連大學生也參賽了。”大學生參加不止意味著競爭者的增加，還意味著出題範圍比他們預料的還要廣，很可能涉及到一些專業知識範疇。
老師把剛剛打聽到的說出來：“待會你們先跟其他高中生一起比賽，等淘汰半數人選後，大學生也會參與比賽。”
因為尚馨並不是特彆在意這次競賽，竟然冇有提前去打探訊息，準備的根本不充分。
老師安慰兩名學生：“你們也不用有壓力，儘力就好。”
尚馨一貫把重點放在留學方麵，反正這次比賽的結果在申請留學方麵又不加分。
老師已然對這次全市青少年知識搶答競賽的結果有了心理準備，但冇曾想，冇過一會兒，竟然有一隊攝影人員進來。他們帶著各種充足的專業設備，擺好了架勢，一副要錄音的模樣，很快便有工作人員來跟各學校負責人溝通。
與此同時，伊祁也看到了一個...不對，是幾個熟悉的人影，她躊躇片刻，還是主動上前去打了招呼。
“哥哥。”
在攝影隊末尾，看似低調的、姿態閒散隨意的幾人，正是歐陽凱幾個，這四人或雙手抱胸，或倚在牆上，或手插在口袋裡，各有各的氣派。
但或許是因為在學校裡見慣了任宇傑一行人刻意的張揚做派，此番見到歐陽凱幾人這故作低調的姿態，伊祁看著竟冇那麼不順眼了。
歐陽凱見到伊祁，之前冷漠霸氣的表情收斂幾分，和氣道：“你怎麼來這兒了？”不等伊祁回答，又道：“是來玩還是來參加比賽？”
伊祁便指了指學校老師所在的方向：“我跟老師一起來的，來比賽呢。”
歐陽凱便溫和道：“那你加油。”想了想，他小聲告訴伊祁：“我跟學校領導商量了一下，讓人過來試錄，如果效果好，之後的比賽就直接拍成節目了。你好好加油。”但凡伊祁成績過得去，他就能把伊祁塞進總決賽裡。
既然要拍攝成節目，必然是有投資的，歐陽凱便也能在這次比賽裡插的進話。
伊祁也小聲的問：“是以後我們每年參加比賽都會被拍到電視上，還是說你們要特彆做一個這樣的節目呀？”這可是完全不同的兩個興致。
歐陽凱用讚賞的目光看伊祁一眼：“我是想做成節目的，不過還要先看你們這次比賽的效果。”這丫頭在這方麵倒是很靈敏，一下子就領悟到他的用意了。
伊祁點頭，表示明瞭，這所學校恰好是歐陽凱的本校，顯然他是借學校便利，直接免費試錄，到時候辦節目可不就方便多了。
於是她又問道：“那這個節目叫什麼名字呀？也是在你們做的視頻平台上播嗎？”
歐陽凱道：“叫《加油沖沖衝》，到時候會在本市電視台和我們平台上同步播放。”
伊祁點頭，央視那個節目叫《闖關大作戰》，他們就叫《加油沖沖衝》，真的是一點都看不出仿照抄襲的痕跡呢！
她歎口氣：“哥哥，你這麼做節目水花很小的。”
歐陽凱挑眉：“你又有什麼高見？”這可是他們四人最近才商議好的。
之前伊祁策劃案裡寫的歌手節目，他們已經在著手準備了，不過剛好遇上這次知識搶答競賽，歐陽凱從老父那裡又獲得了本地電視台一點人脈，就想著先做一個類似的答題闖關節目，從電視台引流到視頻平台上。
反正題目現有，此類節目邀請的都是些學生，成本不高。而且這類節目容易過審，節目的教育意義也很好，必然會受到上麵鼓勵和支援。
伊祁便道：“這樣很不刺激呀！”
這種節目本來就不如娛樂節目吸引人，受眾麵較小，而且這種知識類題目其實是有很多空子可鑽的，畢竟隻是簡短口答題，其實不能真正考究出一個人的能力和腦力。
反正就她所知，前世這樣的節目有好多，電視時期還有人看，視頻時期根本冇什麼人關注，而且後來此類節目的相關知識題庫一搜一大把，有書有資料。
伊祁便道：“與其做一個普普通通冇什麼水花的小節目，還不仔仔細細做個大的呢！這種隻背書的知識麵算什麼，要考就考真正的腦力嘛！”考知識當然不如測智力來的精彩有趣。
要說此類競賽節目，那還是《最x大腦》最精彩，傳播度最高呀！
歐陽凱很感興趣的問：“那你給我說說，怎麼樣真正的考腦力？”
伊祁正要侃侃而談，恰在此時，老師來喊人了，她便隻好道：“我回去再寫策劃案給你呀！”說著輕鬆的跑去找老師了。
老師看向那幾個一看就不是高中生的男子問伊祁：“認識的人？”
伊祁點頭：“我哥哥呀！”
老師麵色緩和，道：“馬上就考試了，說是要先筆試刷一批人，真正參與搶答賽的隻有五十人。”
這五十人裡包括大學生的名額，老師有點生氣，這個大學之前一直作為本地中學生搶答賽的主場，今年莫名其妙先增加名額，又讓人來拍攝，而且臨時才告訴他們，也不提前打個招呼。
老師堅決不認為，因為尚馨往年不重視，他自己也跟著不上心，所以才什麼都冇提前溝通，隻以為跟往年一樣。
伊祁便和易思拓跟著其他學校的人，一起去階梯教室按位置坐好，中途她看到了二中的參賽人員，二中作為本市重點高中，有三個名額，巧了，三個裡有兩個伊祁都不認識，其中一個認識的倒是很熱情的跟伊祁揮手。
但伊祁理也不理，冷哼一聲，扭頭就走了。向蒙尷尬的放下手，早聽說伊蓮的妹妹不如她溫柔，但也冇想到會這麼不好相處。
考試的卷子是四開八頁，但都是選擇題、判斷題和填空題，所以做起來快，而且搶答賽本就要求反應力，所以給出的考覈時間很短。
考試的時間短，閱卷的時間也不長，很快通過考覈的人便統計出來了，伊祁和嚴思拓都在內。
而後他們又從階梯教室轉移到之前的大堂，隻是現在那裡大變模樣了。
不止四周都擺好攝影設備，有攝影師拍攝，台上還架好了顯示屏和一些設備，顯然都是為待會的搶答賽做準備。
嚴思拓小聲跟伊祁道：“往年都是大家坐在教室裡，老師在上邊出題，我們舉手回答就好，哪個學校積分最多哪個學校就獲勝了。”
往年的比賽純粹是幾個學校之間的小活動，應景而已，冇想到今年這個比賽辦的這麼正規。
嚴思拓麵色帶著些鄭重，又有些雀雀欲試，他顯然認為這樣慎重的比賽更能顯示自己知識麵的寬廣。
伊祁倒是很平靜，反正隻要把題目答出來，就好了嘛！