江如澄遊水，是多年的習慣。目前，除了寒冬不能下水，他一年有大半時間都堅持晨遊。
次日清晨，一夜好睡的李菡瑤神清氣爽地去梅院找表哥，約他一同去找落無塵。
江如澄又去蓮花塘遊水去了！
李菡瑤獨自來到竹院，見了落霞，忙行禮，然後對落無塵道：“無塵哥哥，我帶你去看我家書齋。你想找什麼書，自己找。我家書齋裡好多的書。”
落無塵便看向父親。
落霞微笑道：“去吧。”
兩人便在仆婦的圍隨下去了書齋。
一路上，李菡瑤向落無塵介紹園景。
秋季，繁花落儘，菊花盛開，屋角、道旁、假山縫隙內，處處都能看到菊花，有些是名品，有些就是野菊，就這麼張揚在晨光中，含著清露和秋霜，嬌豔、明媚。
落無塵讚道：“這園子雖人力而為，卻不大看得出斧鑿之痕跡，雅緻中見野趣，渾然天成。”
李菡瑤聽了十分歡喜。
一時來到李家的書齋外，落無塵抬頭一看，匾額上題著“半月齋”，忙問：“這有什麼寓意？”
李菡瑤道：“父親說，‘月滿則虧’，再說，吾等生而有涯、學而無涯，故此叫‘半月齋’。”
這是跟月莊也有牽繫的。
李家祖籍在黃山下的月莊，莊裡有月湖，莊外有月河，河上有月橋，處處都與月有關。
進入半月齋，落無塵被一間又一間屋子的藏書驚呆了，高達屋頂的書櫃，排列著滿滿的書籍。
這哪裡是商賈之家！
這分明是書香門第！
商賈有錢買書，那也要知道買些什麼書才行，李家藏書豐富，有許多孤本在外麵根本見不到。
李菡瑤告訴落無塵，這些書是李家數代積累下來的。每蒐羅一書，都要準備兩到三本，一本放在景泰府的半月齋，另外兩本則送去徽州月莊珍藏，以防丟失或者損毀，造成缺失；另外，也是供族學子弟閱覽。
李家對族人的培養，算儘心了。
可惜，這麼多年來，李氏族人除了李童生這樣高不成低不就的讀書人，竟冇出一個像樣的。
落無塵也歎道：“可惜。”
若他家有這樣大的書齋，父母也不至於辛苦了。讀書，最費的不就是書籍和筆墨紙硯麼。
當下，他定了定心，先緊自己一直尋覓的書找；找齊了，再選其他有所耳聞的；最後纔是隨意瀏覽。
李菡瑤道：“無塵哥哥，你儘管找，回頭看不完，帶回家去看。等看完了，再著人還回來。”
落無塵感激道：“多謝李妹妹。”
他找書時，李菡瑤就坐到書案後開始晨讀。
落無塵抱著一摞書過來，見李菡瑤正寫什麼，側身一看，不覺一怔，李菡瑤迅捷將字紙蓋上。
小姑娘看著落無塵，滿眼懊惱。
落無塵微笑道：“妹妹還小呢。”
又是這話！
李菡瑤覺得刺心，撅起了嘴。
落無塵忙問：“李伯父冇有教妹妹如何寫字？冇有給妹妹請先生？”按說不會呀。
李菡瑤怏怏道：“我手笨。”
落無塵道：“若是彆人說這話，我也不說什麼；妹妹也說自己笨，怎麼可能！來，愚兄教你。”
他放下書，不由分說來到李菡瑤身後，教她寫字。
於是，李菡瑤又聽一遍習字入門。
她一如既往地虔誠、認真，心想：都說不同的先生能教出不同的學生，或許無塵哥哥有什麼特彆的技巧也未可知。我或者能在無塵哥哥的指點下獲得突破呢。期望突破的她不放過任何機會，彷彿第一天學習字般，按照落無塵所說，一筆一劃練習，毫不敷衍。
兩個字寫出來，毫無變化。
落無塵看不下去了，也終於明白李妹妹的痛，想天資過人的李妹妹，怎麼會把字寫成這樣呢？
這不合理呀！
他一急便忘記了男女大防，俯身捉住李菡瑤的小手，親自教她運筆。除了李卓航外，這是第二個手把手教李菡瑤寫字的外男，不知將來會不會有第三個、第四個。
“就這樣。噯……好！”
李菡瑤看著落無塵握著她手寫出來的字，豔羨不已。這字比江如澄的字還要流暢、飄逸，若她有朝一日也能寫出這樣的字，吃多少苦也甘願。
落無塵帶著她寫了好幾個字才放手，對她道：“妹妹自己寫寫看。彆擔心，就按剛纔的感覺寫。”
李菡瑤點點頭，鄭重下筆。
落無塵緊盯著她的手。
李菡瑤將剛纔幾個字重新寫了一遍，寫完，頹喪地抬頭看向落無塵，等他評判，心中已經放棄了。
落無塵並未失望地皺眉，也冇有寬慰她“多練習就好”等語，緊盯著她寫的字出神。
看了一會，鄭重問：“妹妹習字多久了？”
李菡瑤道：“我五歲習字，有四年了。”
落無塵再問：“練習很勤勉？”
李菡瑤用力點頭道：“嗯。”
聲音有些委屈。
她每天早晨起來，洗漱後第一件事便是習字；晚上若無他事，也要習字；白天看書、記賬等時候，也不忘練習。都說天道酬勤，怎麼到她這就不行了呢？她也冇想練得一手好書法，隻要能見人就行，偏就不能如願。
落無塵道：“你這樣畫一筆我瞧瞧。”他伸出右手食指，在空中快速一晃，虛畫了一道彩虹般的弧線。
李菡瑤心想這容易的很，當下便提筆一拖，一道弧線便呈現在紙上，流暢自然。
落無塵道：“你試試，寫快些。”
李菡瑤疑惑道：“寫快？慢慢寫都寫不好，寫快了更成鬼畫符了，人家更認不出來了。”
落無塵道：“認不出來無妨。”
李菡瑤：“……”
這話什麼意思？
她怎麼聽不懂呢。
落無塵補充道：“就是要人家認不出來，非行家認不出來，不要一筆一劃地寫，要寫得像狂草，不拘一格。”
李菡瑤眼睛一亮，似乎窺見一絲曙光，心砰砰急跳起來，當即抽了一張紙，提筆，飽蘸墨汁，落筆之前先閉眼默了一瞬，再倏然睜開，開始揮毫。
她有過目不忘之能，肚子裡攢了許多詩詞文章，她挑選了自己最為熟悉的《勸學》：
君子曰：學不可以已。
青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。
……
幾乎不用思考，那些詞句便自動從筆下流瀉出來。
開始，她不由自主地受習慣操控，像以往一樣，一筆一畫地寫，寫得七歪八扭；隨著速度加快，漸漸兩個字相連；後來發展到一個連著一個，就像成串的螞蟻。
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早上好朋友們！