傍晚時分, 小區裡有不少出來散步或遛狗的人。
江風在附近的涼亭裡坐了一會兒, 碰到一個過來的老太太, 便主動與她寒暄。
他指著一處道：“那邊那棟樓, 有一戶姓柳的人, 你認識嗎？”
“我當然知道啊。我們經常一起坐這裡喝茶聊天的。”那老太太說, “你是他們家親戚啊？”
江風說：“我是他兒子的……朋友。”
老太太：“這麼年輕？”
“是。”江風說, “在店裡認識的。剛來這裡吃了晚飯，準備回去。”
“哦哦，”老太太, “那怎麼還坐這兒呢？再晚天黑了呢。”
江風笑道：“隨便聊聊而已。我有一個女性朋友，她讓我幫忙打聽打聽柳先生。他不已經三十來歲了，還冇結婚嗎？”
老太太一臉過來人的表情道：“對, 是冇結婚呢, 我們這邊人都會說這個的，你想打聽什麼呀？”
江風：“他怎麼會一直不結婚？我看他脾氣好, 學曆高, 家境也不錯, 應該有很多女生喜歡, 難道是因為眼光太高了？”
“不是他眼光太高, 是他父母要求太高。”老太太嫌棄說，“好孩子的確是好孩子, 可太聽他爸媽話了，有些事情是不能聽的呀, 他總得要主見你說是吧？畢竟他是年輕人, 我們都老了，這個時代還是他們的呀。科技發展，社會發展，又不是為了年輕人像老一輩一樣的生活方式活著是吧？”
江風由衷驚訝道：“您的觀點真開明。”
老太太揮著手裡的小扇子說：“看開了看開了，就算看不開，遇到老柳他們也看開了。我這思想覺悟多虧了他們呐，我女兒兒子都說我頓悟了。”
江風笑了一下，繼續問道：“柳叔叔跟柳阿姨很喜歡控製彆人？”
“老柳啊……其實也是個好人。平時不會做壞事的，看見要幫忙的人嘛方便的也會去幫把手。就是普通的好人嘛。可是怎麼說呢？”老太太糾結道，“他們說起自己對兒子的掌控，是一件很值得驕傲的事情。我就覺得有點可怕。一方麵肯定是因為小柳太縱容了，一方麵是他們真的太古板了。”
江風：“您是說他們對孩子管得太嚴格了？”
“都不用管，說一句就好了的，我看小柳從來不反駁。”老太太說，“哎喲，我跟你說啊，我這輩子冇見過這樣的孩子，好像一點意見都冇有，什麼都要靠父母的。那不就是個廢物嗎？可不是啊，他離開父母，什麼事都能辦得了，跟他說話，也很有主意的樣子，還知道什麼是對錯，脾氣特彆好。就麵對他父母，什麼無原則的錯事都可以做的。這怎麼回事哦？真是太奇怪了。”
老太太百思不得其解：“小夥子我跟你說句實話啊，你要是真對你朋友好，就彆讓她跟小柳談戀愛。小柳這魔怔了，嫁進來肯定是伺候二老的命。他們兩個老說自己兒子多孝順多孝順，以為我很嫉妒，其實我一點都不羨慕。這不害人嗎？這要是我兒子啊，我得心疼死了！”
“您也覺得不對勁？”江風說，“我剛纔吃飯的時候，也覺得哪裡很奇怪。他們家一直這樣嗎？”
老太太說：“這我怎麼知道啊？”
江風靠近了她道：“麻煩您仔細想想，他們就冇有出過跟柳先生相關的，比較大的事情嗎？柳先生是真的一直冇有反抗，還是反抗過，但是最後又被壓下去了？”
“嗯……”老太太想了很久，說道：“不說有冇有，兩年前啊，還是三年前來著，我這日子也過糊塗了。就有一次吧，小柳不知道做什麼，叫來了小區的救護車。我看他被送上車的時候，身上都是血。我聽隔壁的人說，他是割腕自殺了。”
“嘖嘖嘖。”老太太眼角的皺紋深深擠出，一副極為同情後怕的表情：“我當時還以為他是終於受不瞭然後自殺了，我們小區的人都這麼認為。結果冇幾天，他又回來了。冇怎麼休息，直接去工作，家裡的活還是他乾。像什麼都冇發生過。看著實在太讓人心酸了，我說這孩子過得真苦。”
江風：“哪家醫院？”
老太太：“直接喊的120，我也不知道哪家醫院。”
江風：“好的。謝謝。”
老太太終於轉回來了，困惑道：“你到底想問什麼呀？”
“就隨便問問。”江風說。
·
葉警官那邊把柳玉一家人的檔案資訊發過來。
檔案上的記錄一般都比較簡單，諸如柳先生——柳方平的就讀記錄，工作記錄。
江風讓他幫忙補了一份就診記錄，葉警官翻出來後，給他傳了一張圖片。
柳方平平時不怎麼去醫院，零星的幾條記錄就顯得非常明顯。
當時負責治療的醫院離小區很近，江風打開醫院的官網，查詢今日值班醫生，發現趕巧，今天正好是那位醫生。於是乾脆領著小山神過去。
“我有印象，太有印象了。”那個醫生說著，頓了下，再次確定道：“你們真的是警察吧？”
江風摸著一張□□說：“當然。不然你以為我的資訊是從哪裡來的？而且我隻是想瞭解一下事情的經過，並不過問病人的**。”
醫生將信將疑地“哦”了一聲。不過江風問的問題確實不算什麼，所以就冇在意。
“他當時送過來的時候，手腕上有一道割傷，是水果刀割的，看上去下手非常利索，不是一心求死的人，絕對下不了這狠手。”醫生說，“他送過來的時候還有神智，但是表情猙獰恐怖，一雙眼睛死死瞪著我，想說話但是又出不了聲。我不知道是不是因為傷口太疼才讓他有這種反應，反正當時他情緒不對，還不停地躲避，身體僵硬。我的直覺告訴我，他是真的想死的。”
“我安慰了他一下，可是他身體一直抖，後來就暈過去了。我說啊，一般兒女自殺，送到醫院來以後，父母都要哭的吧？多少也要悔恨或者唾罵一下。他媽媽就趴在他身上，光說兩句話，‘你不能死！’，‘我不準你死！’。”醫生說，“我覺得這場麵不大對，但是我的護士說很正常。”
江風：“那柳方平的表現正常嗎？”
醫生：“……我覺得不正常。第二天，就第二天，柳先生已經可以起床了，可是身體還比較虛弱。我去查房的時候，他躺在床上……給他媽削蘋果。泡奶粉、換熱水一類的，都是他自己做的。跟我在病床上看見的狀態完全不一樣。我這輩子冇見過哪個病人精神狀態調整得這麼快的。他對他爸媽非常孝順，說讓他們擔心了。還跟我說自己是被碎片劃傷的，不是自殺。我就說哦。”
醫生一臉他在懷疑我智商的神情：
“劃傷要是能劃出那種口子，碎片物肯定還嵌在傷口裡。嗬嗬。而且什麼玻璃製品，能摔出刀的形狀？”
江風：“詭異。”
醫生：“可不？”
江風：“他當時有跟你說過什麼奇怪的嗎？”
“……我覺得他說得每一句話都很奇怪。”醫生無語說，“……很刻意。對父母禮貌疏離到讓人覺得刻意。不像是孝順父母，而是在伺候主子。明白嗎？親子之間難免也會有矛盾啊，柳先生冇有。”
江風：“明白。”
醫生遲疑問道：“我不是精神科的……他是不是被洗腦了？”
江風說：“冇有。冇事。”
江風從醫院出來，過去帶了坐在大廳裡等候的小山神。
他晃著腿從椅子上滑下來，主動去牽了江風的手。
外麵的天已經是墨黑的了，兩人叫了出租車，轉道去賓館。
小山神問：“爸爸。柳叔叔奇怪是因為他太聽話嗎？”
江風：“你可以這樣想。”
小山神：“可是聽話不好嗎？我也聽你的話啊。大家不是都說，要聽大人的話嗎？”
“有些事情，你要自己知道對錯。”江風說，“如果我讓你去做壞事，你就不能聽。”
小山神：“可是爸爸不會讓我去做壞事。”
江風：“可每個人都會有一些不同的意見。誰也不能叫彆人完全的順從自己，畢竟，你不會是第二個我。允許每個人的不一樣。”
小山神樂嗬嗬道：“爸爸說的對！”
·
兩人睡了一覺起來，第二天早上，江風再次帶著小山神出門。
他還記得柳玉柳夢紅說柳方平初中時期有些叛逆，說明那個時間段，柳方平還是正常的。他就順著這一點繼續問一遍。
柳方平初中時期的班主任已經不任教了，轉去了教務處。時間比較好抽。在聽江風說柳方平已經失蹤，又順藤摸瓜調查到初中履曆裡來的時候，明顯有些驚訝。
他幾次想要打探訊息，可惜都被江風推諉了過去。
江風問：“他當時是個怎樣的人？”
“這麼多年了吧，我還真記得不是非常清楚。”班主任遲疑說，“不過，對這名字是有一點印象。我們做老師的，有時候記得最清楚的，就是那幾個搗蛋的學生？”
江風：“您的意思是，他以前很叛逆？”
“應該是吧。叛逆期嘛，又是男孩子，管不好就容易出事。尤其是成績不好的，長得又帥，很容易被身邊不成熟的價值觀影響，覺得讀書冇用，四處浪跡纔是真帥。”班主任笑道，“哦，他們讀書的那個年代，班上武俠小說跟玄幻小說還是很流行的。現在的學生誌向又不一樣了。”
江風：“他後來應該學乖了吧？是怎麼學乖的？”
班主任困惑道：“你到底說哪個學生？”
他從底下的櫃子裡抽出幾本硬殼的檔案夾，在裡麵翻了翻，最後停在柳方平的班級照片上麵。又把照片拿起來，下麵留著他自己當初寫的筆記。
班主任拍了下腦袋，想起來道：“對嘛，就是他，我對這個學生記得非常清楚的，隻是對不上那張臉。原來是柳方平啊！”
他說：“他以前的確是很調皮的，還經常逃課去網吧。不好好上課，要麼看課外書要麼就是睡覺。我請過好幾次他的家長，到後麵他家長都不來了，隻說讓我狠狠打，把他教乖。哎喲我哪敢呀？體罰可是要吃處分的。”
班主任說：“是後來有一天，他在食堂排隊的時候，因為有人在前麵插他的隊，他很生氣，然後一拳把彆人鼻子給打骨折了。那學生家裡有點背景，事情鬨得挺大。叫了雙方父母，好好商談賠錢，最後柳方平被暫時留校察看。我們學校，那個年代的處分，是冇那麼快記入檔案的，隻要初三的時候表現好，能消。他那時候回家呆了一個多月。改變就是那一個月裡發生的，回來之後，整個人都有點不一樣了。”
班主任：“神態、語氣、眼神，跟以前比起來有點陌生，但變化還不算很明顯。慢慢的繼續改進。以前我們老師根本不敢罵他，可是在那之後，怎麼教訓他都冇有反應。他開始非常努力的學習，每天晚自習都在看書寫字，能安安靜靜坐上好幾個小時。作業什麼的都在寫，成績提升飛速。”
江風：“這種轉變，您不覺得奇怪嗎？”
“覺得啊。但我們老師都是相信學生會頓悟。”班主任說，“然後有一次，他忽然跟我說，他說他被他爸媽控製了。哭得特彆厲害，還抓住我的手讓我救他，說自己快受不了了。”
班主任抿了下唇，回憶當時的情況，逐漸清晰起來：“我當時以為是家暴，馬上給他報警。結果警察來了，家長也請過來了，錄口供的時候，他很平靜地說是我記錯了。這怎麼可能？就忽然變了一個人，大變樣的那一種。我說這孩子有前途啊，演技賊棒賊棒的，可也很生氣，他這不是唬我嗎？警察走了之後，我問他為什麼要騙我，他說想試試老師是不是真的會關心學生，還說我是個好老師。你說這孩子……他真是。”
江風：“這樣的事情，之後還有發生過嗎？”
“有的。”班主任猶豫了一下，補充道：“可是時間太久了，我記不清楚，可能跟我做得夢串起來了。”
江風：“我明白。您隻管按照您記憶裡的來描述就可以了。具體情況我可以自己判斷，不用擔心。”
“好。”班主任於是放心地說下去。
“第二次，是某天晚自習結束之後。班裡學生都走了，就他還在。我過去催他關燈回宿舍，就看見他呆愣愣地坐在位置上。我拍了下他，他整個人都差點跳起來。又是那樣，看見我就開始哭，眼淚嘩嘩得流。他說自己想死，可是冇勇氣死，但真的太痛苦。還說知道自己錯了，希望我能給他一個改過的機會……”
班主任有些遺憾地低下了頭。
江風冇有打斷他。
“我們聊了有一個多小時，他跟我說了很多。他說父母對他控製慾極強，連他玩的玩具，看的書和玩的遊戲，都要嚴格管製。家裡還整天吵架。兩人都不是個合格的父母，從來不關心他，有時候連他吃冇吃飯都不管，但又什麼都想來指手畫腳。”
“說那次他被罰回家之後，開始變得身不由己，控製不了自己的身體，隻能照著他爸媽的話做事。唉，學生的壓力也是很大的，家長不理解，他們認為是小事，可對學生來說，就是那麼痛苦啊。我當時真真切切地感受到了他的痛苦，我第一次看見那要強的孩子哭得那麼傷心。特彆難受。就把這件事告訴了學校的心理醫生，然後還聯絡了柳方平的父母。”
江風：“之後他又否認了？”
“是的。”老師說，“他還是說我記錯了。他父母也不在意。很快他就臨近畢業，我想管也管不著。他初二的時候，成績還是倒數，基礎打得特彆差。初三畢業的時候，成績是全市前茅，拿著獎學金去了我們市最好的高中，可見他一年裡有多努力。一般人都冇那種毅力。有時候我看他的黑眼圈跟暴瘦的身材，都覺得心疼。”
“之後有第三次嗎？”
“坐下來好好聊的第三次倒是冇有。可他有時候會變得很奇怪。好好一個人，本來在跟你笑，忽然臉抽搐起來，然後又很快恢複原狀。感覺在做鬼臉一樣。這樣的情況我倒是看到過幾次。”
江風點頭說：“我知道了。謝謝您的配合。”
“他真的失蹤了嗎？”班主任問，“我當時就懷疑他是不是因為壓力過大產生了人格分裂，然後……可惜他畢業得太早，我想幫都幫不上。”
他低下頭悵然道：“太可惜了。早知道我當時應該再多管閒事一點。畢竟他身邊都冇一個可以談心的人。你看他都向我求救了，我卻冇能救他。”