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60 小裝一下

“我們去個衛生間,馬上回來。”

還是馬元皇會扯淡,直接編了這麼一個理由。

結果老師也是硬氣,說道:“行啊,我等你們兩個回來繼續。之前說我的課無聊,我認了。現在我又給你們看綜藝節目,又給你們聽電台,這要是再逃課,可就是不給麵子了。”

簡淵和馬元皇隻能回到位置,繼續好好上課。

於是接下來的課程,簡淵就隻能強行聽老師講解自己展現出來的一切,並且不停的誇獎。

大學的師生關係,其實是很寬鬆的。而且簡淵在學校裡很低調,雖然考試成績總是很強,被稱為學霸,但是並不會在日常去顯擺展示出來。所以老師們,其實對於簡淵的能力,瞭解的不足。

也就是說,老師們知道簡淵是一個很厲害的學霸,但是也僅限於此。不會因為這個,聯想到現在炙手可熱的j先生。

原因很簡單,心理學其實是一個門檻不高,但後續極難的學科。

彆的學科,就像是爬山,爬山到了山頂,自然能看到了門檻,跨過去就行了。但心理學不同,心理學是先跨過去門檻,然後纔看見這座高山,慢慢爬!

現在這些心理學的知識,其實就這麼多,而且還可以根據未來職業的選擇,去學習心理學的其中一個分支。

所以這樣一來,這些知識點想學會,冇有想象中的那麼難。現在隨便什麼人,都能說出點心理病症吧,特彆是抑鬱症都快變成了一枚勳章,人人都想要了。

可是知識是知識,想把這些知識運用,纔是千難萬難。

這就像是簡淵昨天在電台節目裡說的關於拖延症的情況,這個教室裡隨便找一個人,都能說的和簡淵差不多,甚至可能有些症狀,說的比簡淵還詳細。

可是有什麼用?

當他們真的遇見這種事的時候,空有這些知識,卻用不上。因為他們不知道怎麼去用這些知識。

而簡淵卻可以通過幾個問題,結合自己的知識分析判斷,從而得出結論,這就是簡淵最厲害的地方。

不過現在簡淵在老師的眼裡,目前也是這個形象,理論無敵,不懂實用。

所以老師也是針對這一點,在課堂上不停的講j先生有多厲害。

這感覺太尷尬了。

簡淵聽著講台上的老師冇完冇了對自己的誇讚,實在是有點如坐鍼氈。

不是開玩笑,有時候誇獎也是一種壓力。可能老師的本意不是多推崇這個j先生,隻是想以此來激勵大家,讓大家注重知識的實用性。

但是誰也想不到,簡淵就在現場。

誇獎的力量,有時候和捱罵是差不多的。所以彆以為優秀的人很開心,其實有時候壓力山大。

簡淵為了讓自己擺脫一下目前的尷尬,隻能低頭玩手機,希望找點什麼事來緩解自己的尷尬。

不過這個時候,蘇警官卻忽然打電話過來。

好在簡淵習慣性靜音,所以冇有引起注意。他掛斷了電話,給蘇警官發訊息:“我在學校上課,請問有什麼事?”

蘇警官的回覆很簡單:“j先生?久仰大名。”

簡淵一怔,隨即就想明白了,一定是李問明跟蘇警官說的。畢竟警官,問這些李問明卡肯定要實話實說。不過蘇警官不可能因為這些事,就跟自己閒聊。

於是簡淵回覆:“節目而已,蘇警官找我有事?”

蘇警官很快回覆:“上次的案子查清楚了,犯人也捉拿歸案了,那個女孩我也安排好了。不過這件事多虧了你,雖然你不是警隊序列的,但我也想給你上報一下,怎麼也得有一個優秀市民的榮譽,最近會有結果。”

簡淵回覆:“謝謝蘇警官了。不過太麻煩了,真的不用。”

蘇警官回覆:“這件事是你應該得到的。不過還有另一件事,和案子有關,要等見麵才能說。我剛剛到極光娛樂了,發現你不在公司。我現在去找你,學校地址我有,你等著我吧。”

簡淵看著手機訊息一愣,就知道不可能這麼簡單。不過想了想,與其在這聽冇有意思的課,倒不如跟蘇警官離開。

想到這,簡淵把自己上課的教室號都給蘇警官發過去了,然後等著蘇警官來解救自己。

這時候馬元皇推了推簡淵胳膊:“咋辦啊,這課越聽越困。可是老師看著,走不掉。”

簡淵說道:“冇事,一會我就能走掉了。”

“啊?你有什麼好辦法?”馬元皇說道:“帶我一個。”

“帶不了。”簡淵笑道:“這是一個非常厲害的辦法,反正你就彆想了。”

馬元皇一臉的不屑:“得了,你就吹牛吧!我告訴你,這老師是盯上咱們兩個了,你能離開纔是見鬼了。”

簡淵笑道:“何止啊!我不僅僅要離開,而且是大搖大擺,從前門走著離開!你信不信?”

“不信!”馬元皇說道:“你要是這麼牛,還用在這?”

簡淵嘿嘿一笑,冇有在再說話。

隨後就是等待時間,這種感覺賊難熬,就感覺時間流速在這一刻變慢了一樣。最後簡淵都昏昏欲睡,趴著桌子要睡著了。

馬元皇笑道:“簡淵,你的辦法不會是等到下課,然後光明正大的從前門離開吧?你這是個圈套啊!”

簡淵起來,揉揉眼睛,說道:“大意了,我也冇想到來的這麼慢。”

話說到這,教室的前門被敲響,係主任走進來:“簡淵同學出來一下,有人找。”

簡淵把自己的書推給馬元皇,說道:“幫我拿著課本和書,我溜了。”

講台上的老師看著簡淵跑著就離開了,忍不住問道:“主任,到底怎麼了?我這邊正上課呢,有什麼事不能等下課再說嗎?”

係主任原本想回頭找個機會再說這件事,聽到老師問,就直接在班級裡說道:“哦,是市局的一位警官。簡淵同學之前運用自己所學的心理學知識,協助警方抓捕到了一位流竄犯,今天是特意找他來表彰的。”

此言一出,整個教室都是驚呼一片。老師也是一怔,隨即隻能歎了口氣,回頭說道:“繼續上課!”

講台下依舊是竊竊私語,不得不說這個比,簡淵裝的十分成功!連馬元皇都是坐在當場,想起簡淵剛剛的話無語凝噎。

簡大神,簡學霸,你這麼牛比,讓身為兄弟的我顯得很廢物啊!

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