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第9章 發自靈魂的快樂

在出租車上,李威終於有時間通過手機翻看所謂的世界背景變化了。

首先手機品牌就變了,李威急哄哄地在網上搜尋了他記憶裡的那個手機品牌,結果網上根本就冇這個關鍵詞,不光他用的那個手機牌子冇了,他記憶裡比較深刻的那幾個手機牌子都冇了,取而代之的是幾個他聽都冇聽過的品牌。

然後李威又打開一款聽歌軟件,排行榜上全是些李威聽都冇聽過的歌曲,他記憶裡那些耳熟能詳的歌曲,一首都冇有了,有些不信邪的李威又在搜尋引擎上輸入了幾首經典老歌的歌名,結果什麼也冇搜到。

李威越查越心驚,難怪一路看那些廣告牌上的廣告標語跟代言明星有種恍若隔世的感覺,難怪他隨便唱首歌就能獲得兩千五百多的聲望。

變了!

全變了!

那些熟悉的音樂作品、影視作品、文學作品都消失不見了,整個世界隻剩下一些重要的曆史人物跟世界格局冇有變化。

這就是所謂的理論上最適合他成為史上最強奶爸的世界背景?

李威整個人都恍惚了,都不知道自己是怎麼回的家裡。

“爸爸,我語文作業已經做完了,隻剩下數學作業,我真不會做。”一學習,小明就有氣無力道。

李威這纔回過神,清了清喉嚨道:“不會做也要做,真不會做的爸爸可以教你。”

“這題我就不會。”小明指著課本上的一題道。

李威看了一眼,是道對乘法題,13x5=多少。

這題對於剛上小學一年級的小明而言確實有些難,李威記得自己上小學一年級時乘法口訣表都背不通順,現在的小朋友小學一年級居然就學兩位數的乘法了。

“這題可以這麼解答,你先把這個3單獨拿出來算3x5,然後再算10x5,最後把這兩個數字相加。”李威耐心教小明解題方法。

3x5小明很快就算出來了,“等於15。”

但10x5卻把小明給難住了,他現在也纔剛學會背乘法口訣表,還不能夠靈活的應用。

“一一得一、一二得二......**七十二、九九八十一,九十,九十,哇,九十我冇學過。”小明在背了一遍乘法口訣表,冇找到5x10這個數字後,哇地就哭起來。

“不許哭。”李威板著臉道。

小明立刻不哭了,他一臉乖巧的替自己狡辯道:“爹地,老師真冇教過小明5x10=多少。”

李威歎了口氣。

“老師冇教你是老師的錯,回頭爸爸去找他麻煩,現在爸爸先教你這題怎麼做,10x5你先不管這個0,算1x5,這下等於多少?”李威道。

小明一下就算出來了,“等於5。”

“把這個0再放回去。”李威道。

“我知道了,5 0=5。”小明興奮道。

“不是相加,是放回去,先寫一個5,然後在5後邊寫一個0。”李威耐心道。

“50?”小明冇那麼自信了,怯生生看著李威。

李威點頭,“50 15等於多少?”

“65。”小明仰頭道。

“對嘍,小明真棒。”李威笑著揉揉小明腦袋。

小明立即在作業本上寫下65的答案,然後他指著下一題問道:“爹地,那這題呢?21x3=多少?”

“跟上題的解題方法是一樣的,你先算算。”李威鼓勵道。

“上題的解題方法。”小明回到上題,掰著手指認真思考起來。

李威看著偶爾皺起眉毛,時而抓耳撓腮的小明,內心覺得對於一個才小學一年級的學生而言,這種兩位數的乘法確實是有些難度,想他這麼大時候,兩位數內的加減法都不一定能算對。

李威看向右手小拇指上的金色戒指,這時候他的聲望值已經達到三千一百多點,但是增長速度已經變得極慢,看來隨著電視播放結束,那首歌給李威帶來的聲望增長也到了極限,短時間內李威的聲望值不會有太大的變化了。

李威看看抓耳撓腮的小明,又看看手指上的戒指,猶豫了片刻,終於一咬牙,點擊啟用了初級智慧光環。

初級智慧光環的效果是範圍性的,一經啟用,立即增加了李小明跟李鑫宇5點智商。

五點智商的差距,對於成年人而言不算什麼,畢竟從90到110之間都屬於正常人的智商範疇,增加5點智商效果並不會十分明顯。

但對於一個六歲孩童而言,突然獲得5點智商的加持那就非常恐怖了,他的大腦發育程度幾乎瞬間超過同齡人,達到了**歲孩童的大腦發育程度,這種效果是非常逆天的。

正在一邊啃著筆蓋一邊思考的小明,忽然覺得自己思維都敏捷些了。

他很自然而然地舉一反三。

21x3。

首先把一拿出來變成20x3 3,0先不管,二三得六,把0再放回去,變成60 3。

“爹地,21x3=63對不對?”小明抬起腦袋,一臉期待地問道。

“對,小明真聰明。”李威誇讚道。

小明獲得李威的認可,立即甜甜笑了,然後他底下頭去,開始集中精神繼續寫作業。

有初級智慧光環的加持,又掌握了這些題的解題技巧。對現在的小明來說這些數學題目真的實在是太簡單了,一連做了三道題後,小明完全進入了學習狀態,他現在完全不覺得這些題難了,他腦袋裡、心靈上,都隻剩下征服一道道難題的快感,這種快感是發自靈魂深處的,比玩過山車更來得強烈。

隨著時間的推移,小明越加進入佳境,他已經完成沉迷在學習中難以自拔。

終於,小明寫完了作業本上的最後一道數學題,他先是迷糊了片刻,然後才滿臉渴望的抬起頭,“作業怎麼就做完了?爹地,老師佈置的作業好少,你再給我出幾道題吧。”

李威看著小明眼底那求知的**暗暗咂了咂舌,這智慧光環的效果實在是太恐怖了,不過小明讓他再出幾道題是怎麼回事?這年頭難道還有小朋友嫌老師佈置的作業太少,做作業做上癮的?

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