……聽不?懂。
在聽到蘇涼念出?那些拗口句子時,這是?萊恩的第?反應。
雖然這麼說確實?很丟人，畢竟他的種族是?星際裡公認最具有藝術天分?和藝術感知力的，他本人也是?曾在海詩星群留學,是?飽受熏陶的高學曆分?子,甚至還拿過?點小獎……
但真的就是?,聽不?懂。
這和他以前聽古詩文的“不?懂”還不??樣。?般來說，蘇涼唸的句子，他最多隻是?無法“完全理解”而?已,大概意思還是?明?白的,而?是?隻要蘇涼解釋?遍，基本都全順了；且個彆?詞句的不?理解，完全不?妨礙他體會詩裡的情感；可現在的情況,根本不?是?這樣。
相比起蘇涼常唸的“唐詩”、“宋詞”，這篇……呃，姑且算是?詩歌吧，並?冇有那麼朗朗上口，而?且也不?知是?太?過古老還是?什麼，係統給出?的翻譯也很含糊,有些令人費解的字詞乾脆冇翻，讓人摸不?著?頭腦。
比如說最前麵的四句,結合自動翻譯,他大概能明?白,這是?詩人的自述。但“考”這個字是?什麼意思？“庚寅”又是?什麼意思？為什麼詩人會同時有兩個名字，又叫“正則”，又叫“靈均”的？
萊恩的心裡充滿了困惑，彷彿在聽的不?是?詩歌，而?是??堂令人費解的數學課。不?僅是?他,其他觀眾顯然也是??樣。
【啊……完全不?明?白，這是?什麼啊？】
【救命，我隻聽到了嘻嘻嘻……】
【恕我直言，這種文體我真的無法欣賞】
【這個應該是?比‘格律詩’和‘長?短句’更早的作品吧。感覺並?不?太?適合拿出?來分?享，太?晦澀了。】
【而?且這也不?是?言靈吧？冇有關聯對象，也冇有打出?效果……所以蘇涼這是?在乾嘛？炫技？】
【？？？諸神在上，她還在背？這篇東西那麼長?的嗎？】
【我受不?了了。我出?去打個盹。希望回來她已經背完了】
萊恩：“……”
作為?個言靈戰的老觀眾，他這次是?真的覺得，蘇涼做錯了。
他能夠理解蘇涼想要儘可能展示自家文化的初衷，言靈戰也確實?是??個非常好?的平台。但這畢竟是?個節目，大家都是?來找樂子的。你背這麼?篇苦悶掃興的東西，不?是?自找的敗壞路人緣……
等等，苦悶？
萊恩愣了?下。
他這才察覺到，自己的心情似乎不?太?對。
沉沉的、憋憋的，像是?有什麼東西壓住了胸腔，連笑?下都很勉強。
……情感共鳴。
萊恩這才後知後覺地意識到，原來自己已經進入了“情感共鳴”。
和蘇涼唸的那首，聽著?都彆?扭的詩歌。
可……為什麼？他都冇聽明?白。怎麼就被帶到那詩歌的情緒裡去了？
萊恩百思不?得其解，隻覺心中?苦悶愈發明?顯，就在此時，卻聽蘇涼聲音兀地?沉——
“日月忽其不?淹兮，春與秋其代序。
“惟草木之零落兮，恐美?人之遲暮。”
依舊是?理解起來有些費解的句子。萊恩聽到最後幾字，胸中?卻陡然升起?股無法抑製的悲涼。
而?在這種悲涼之中?，他隱隱地，卻又感覺到了。
那種迴環往複的節奏，那種充滿激情的表達，那種奔流浩蕩的氣勢，那種浪漫磅礴的想象。
那種詩歌之美?，韻律之雅。
恍惚之中?，他似又回到了那?天，他誤入蘇涼的練習場直播，聽她念出?那些讓人驚豔的詩句。
是??樣的——在這?刻，萊恩忽然模模糊糊地意識到了這點。
這種詩歌，或許晦澀難懂，或許連念都拗口，但從某些方麵來說，它和那些討人喜歡的唐詩宋詞是??樣的……
不?，應該是?，是?它們像它。
那些洶湧的情緒，那些寄托的精神，那些浪漫多變的手?法，那些優雅唯美?的意象。
它留下了?根骨。這骨隨著?它的傳誦，?直往後流傳，哪怕演化出?更為順耳的詩詞新律，那骨也依然存於後人的作品之中?。
它支撐著?那些詩篇立於時空錨點，並?繼續向後世傳揚，宛如火種，不?息不?滅。
萊恩忽然覺得自己的眼眶有點濕。不?知是?因為情感共鳴，還是?因為這種傳承本身。
他的眼前，隨著?蘇涼的吟誦，彈幕漸漸少了。
彈幕薄到了?種驚人的程度，然而?蘇涼的關注數，並?冇有減少多少。
隻是?大家都在沉默，因為?種莫名卻無法壓抑的感情而?沉默。
【還好?這不?是?言靈。】不?知過了多久，纔有人敲出?這麼?句，【隻是?普通的念就成?這樣，我不?敢想象它作為言靈的結果】
空白許久的虛空終於再次有彈幕冒出?，全是?符合之聲。
*
——而?下方的場景裡，蘇涼的麵前，哀哀的哭聲，早已響起?片。
蘇涼其實?也有些詫異。她其實?隻是?想用?離騷來當觸發元素的——就像當時的“詩成?泣鬼神”那樣，先念?段原文，再用?相關言靈來打出?效果。
但她冇有想到的是?，這些阿飄的反應居然這麼大。
在她唸到“惟草木之零落兮，恐美?人之遲暮”時，已經有隱隱的哭聲傳來，蘇涼心中??動，忙順著?背了下去，在背到“長?太?息以掩涕兮，哀民生之多艱”時，她親眼看到有阿飄哭著?哭著?，身體變得近乎透明?。
還不?止?個。?倒倒?批。地上的水都淌開?片。
而?等到她又往後背了兩句，背到“亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔”時，眼前密密麻麻的鬼影，已然消失得差不?多了。
蘇涼：“……”
雖然早就猜到《離騷》的威力肯定很大，但在冇有作為言靈使用?的情況下還能造出?這種效果，這蘇涼也是?冇想到的。
不?管怎樣，有效就行。
蘇涼始終保持著?警惕，直到眼前那群阿飄都消失得差不?多了方退出?房間，轉頭衝著?門外早就聽傻的兩人，緩緩豎起?根拇指。
這個法子，要得。
*
既然確認可行，那接下去自然就是?推廣了。
正好?蘇涼還有餘力，就又主動去找了幾個阿飄試了試，得出?了進?步的結論——想要讓這些不?明?能量體哭，目前來看有兩種方式。?種就是?像她剛纔所做的，直接利用?藝術作品的情緒感染力，觸動它們，使之落淚。
第二種，則要相對簡單粗暴?些……：，，.