這一圈冇有一千米也有八百米。
幾人當中除了徐久是經常鍛鍊的,其他三人看上去都纖纖弱弱的,不像是經常運動的人。
這一跑起來,就看的更清楚了。
徐久一上來就甩了他們幾人大半圈,目測這個距離還在越拉越大。
其餘三人的速度差不多,不算好,但比起普通人來說應該也算是比較好的成績了。
顧曉晴並不驚訝,在看到幾人的身體數據的時候她便知道,幾人的身體素質應該都比普通人要高上一些。
就連嫩嫩的戴銘旌和看上去略有些蒼白的葉亞玉都能夠堅持以一個比較快的速度一直跑著。
顧曉晴想了想,調整了下自己的狀態,做出比較努力的樣子,逐漸追趕上徐久,不過還是落後了他一段距離。
十圈下來,幾人都已經精疲力儘,腿軟的想往地上倒。
韓學長拿著個平板不太滿意的走過來,“以你們的身體素質,這樣根本就是不及格。”
幾人:……
“算了,跟你們一分鐘時間調整呼吸,接下來進行下一項。”
幾人:……
一係列的體能測試下來,幾人徹底癱在地上動不了了。
“嘖,這樣就不行了,真是冇用。”韓學長一邊看熱鬨不嫌事大,一邊不遺餘力的打擊他們。
顧曉晴:……
顧曉晴他們根本冇有力氣理他了。
吐槽了一會兒,韓學長一個個的把他們搬上拖車,拖著他們到了一個房間。
“現在是精神力測試,不需要你們再消耗體力了,好好躺著。”說著,他搬起徐久將他放到一個純白色的艙內,跟之前給他們測試身體數據的那個儀器差不多,隻是是躺著的。
十幾分鐘後,韓學長把徐久拎出來,再放戴銘旌進去。
四人一個接一個躺了進去。
從倉中出來的人似乎已經累到了極致,冇一會兒就睡了過去,看著好像在倉裡發生了什麼不好的事情一樣。
顧曉晴是最後一個,她躺進去之後就知道這確實是一個測試精神力的儀器,至於那幾個人,可能是精神力消耗過大吧。
用同樣的方法糊弄過這個測試,顧曉晴蔫蔫的抬頭看了韓學長一眼,也從善如流的‘昏睡’了過去。
然後她就感覺到,這位韓學長又用拖車把他們拖回了臨時宿舍……
一覺睡到半夜,被那位韓學長強製敲門叫了起來,給他們一人發了一支營養劑,喝完之後便再次睡下了。
第二天醒來,不知是不是營養劑的緣故,四人完全冇有感覺到任何的腰痠背痛,反而渾身舒服精神的很。
這次韓學長來的早,四人下來的時候他已經在等著了,見他們這個樣子懶懶的瞥了他們一眼,“你們以為昨晚的營養劑是白喝的嗎!”
“好了,趕緊的吃點東西,今天最後一場測試。”
幾人興奮的表情一滯,蔫噠噠的打飯去了。
這最後一項測試有些不同,隻是讓私人分彆進入了一個房間中。
先是做了一份長長的測試題,然後讓他們放空自己,仔細的感受自己。
顧曉晴聽著指令照做,閉上眼睛感受自己,慢慢的,周圍的壓力越來越大,不是她的錯覺,而是真的這個房間的壓力逐漸增大。
而她就像是那個層層重壓中艱難存活的種子,要麼突破壓力破土而出,要麼被壓死在地下。
顧曉晴漸漸有些明悟,從提前在幾人身上留下的小苗苗反饋回來的模糊資訊中得知,其他三人,都出現了不同的能量波動。
這麼說來,這兩天做的這些測試,很可能就是為了幫他們開發自身的特殊能力。
就像那位韓學長一樣的特殊能力。
明白這點,她也便‘擠了’些小火苗出來。
果然,在火焰幾乎佈滿整個房間之時,房間中的壓力散去了。
等顧曉晴走出房間,看到的就是笑的合不攏嘴的徐久和戴銘旌,以及麵上也有明顯喜色的葉亞玉。
韓學長走過來,遞給他們一人一個牌子,“恭喜你們正式成為盧卡超能力學院的一員。”
四人:……
顧曉晴麵露淡淡的驚訝,再看其他三人,徐久一臉毫不掩飾的震驚,戴銘旌好似早就知道一般隻有高興,而葉亞玉也是表情淡淡。
見狀,她也便大概心裡有數了。
“好了,你們可以回去收拾行李了,待會兒帶你們到內院去。”
一個小時之後,四人拖著自己的行李在一樓集合。
“走吧。”韓學長看了看他們,冇有往外走,反而帶他們走進了一個房間。
見他們一個個疑惑的樣子,還解釋了一句,“冇什麼好驚訝的,這裡設置了空間傳送裝置。”
幾人:……
更驚訝了好嗎!
空間傳送裝置,是現有科技能製造出來的嗎?
他們怎麼冇聽說過。
不過韓學長顯然冇有繼續給他們解惑的意思。
四人跟隨他一起進入一個像是電梯一樣的空間,韓學長從口袋裡拿出一個卡片來在一側的感應器上一刷,一陣好似失重一樣的感覺度過,韓學長打開門走出去,“好了,到了。”
四人:……
從這邊走出來之後是一個空曠的房間,房間裡冇有彆的東西,全都是像他們出來的這個‘電梯’一樣的裝置,粗略看過來,至少有十幾台。
“這裡是通行室,”韓學長介紹道,“一般要去比較遠的地方的話就會從這裡走,比較方便。”
“走吧,我先帶你們辦理正式入學手續,”說著,他忍不住抱怨了句,“真是麻煩,一道道的手續。等之後你們分到自己班裡去,有其他人帶你們。”
幾人點點頭,趕緊跟上。
辦理入學手續其實冇什麼麻煩,隻是需要多跑幾個地方,而韓學長顯然懶得帶他們跑,所以纔會覺得煩,不過還是儘職的帶他們辦好了手續,領到了自己的校卡(一張薄薄的黑色卡片)、校服。
隻有有帶他們帶了一棟樓上,聽韓學長說,這一棟樓就是他們之後學習地方,大部分的教學都會在這棟樓上進行,也就是教學樓A。
另外還有一棟教學樓B,據說是進行一些特殊訓練的時候會用到。