邵築看過去, 很快就認出了走在最前麵的人。
因著他不僅僅是土木的學生，同時也是學生會的副主席，為了維持學校內的穩定, 實時掌握各專業的情況, 所以學生會每週都會邀請各專業的老師來一起開會。
現在快步走出來的便是外國語學院的蘇老師。
封五見到又有仙人來，立刻行了一禮。
蘇老師卻冇想和他客套, 直接道：“信呢？給我吧。”
封五趕忙道：“已經交給仙人了。”
邵築便走上前，將信封連帶著信紙一起遞了過去。
蘇老師迅速接過，打開看了看, 然後輕聲道：“這筆跡確實是郝佳佳的。”
邵築眨眨眼, 冇說話。
因為他實在是冇辦法從那些彎彎繞繞的文字裡看出筆跡……
蘇老師則是已經笑起來，她生得高挑漂亮，笑起來更是明豔動人：“剩下的事情交給我們就好, ”說著，一雙褐色的眼睛看向了封五，“你在外麵等一等, 很快就給你答覆。”
封五卻不敢看她, 生怕冒犯仙子, 隻連連點頭，然後老老實實的去了周國人的宿舍等待訊息。
蘇老師則是讓人將箱子還有書信一同帶進了琅雲，朝著外國語學院走去。
邵築便對著身邊的同學道：“我也過去看看。”
這同學和他是一個宿舍的, 關係親近，知根知底, 聞言便驚訝道：“人家搞翻譯呢，你去做什麼？我記得你這英語水平連四級都冇過吧。”
邵築：……
不談四級, 我們還是好朋友！
不過邵築還是回了句：“這次是琅雲師生第一次下山，我是學生會的人, 要對所有學生負責的，現在也應該去瞭解一下情況。”
同學便點點頭：“好，你去吧。”聲音頓了頓，“順便問問蘇老師能不能給你補習，萬一未來咱們還能回去，到時候還得考四六級的，彆回頭你都是個穿越過的人了，卻連畢業證都拿不到。”
邵築：……呸呸呸！
而等他走進學校大門的時候，蘇老師和他帶的人已經冇影了。
這個速度足以證明外國語學院對於任務和積分的渴望。
邵築也不著急，他估計，距離外國語的同學們翻譯完成還有段時間，於是便準備不慌不忙地溜達過去。
路上便遇到了公子筠。
這段時間，齊國學子在琅雲內的存在感極強。
不單單因為他們和很多學院都有接觸，還因為齊國人很熱衷於上校刊，而廣播也會經常挑選好的文章進行誦讀。
結果便是哪怕不看校刊的，每天午後傍晚的廣播裡也能聽到齊國人的名字。
特彆是在裴仲文當了“特派員”之後，齊國學子更加積極主動。
但相比較於齊國學子的活躍，他們的七公子傅筠卻鮮少露麵，也不太往仙刊投稿了，似乎很是忙碌。
這會兒迎麵碰上，邵築便打了個招呼：“下午好啊。”
公子筠也頓住了腳步，經過這段時間，他已經習慣了仙境的打招呼方式，便笑著道：“下午好，仙人這是去做什麼？”
邵築下意識的規避了外國語學院，轉而道：“剛出門去進行了一下宿舍工程檢查，估計很快就要查到齊國那邊了，正好，你先去把該收的東西收一收。”
公子筠是全程圍觀了宿舍修建過程，也知道仙境對於住房安全很是重視，經常會有各種檢測檢查，這會兒便笑著道：“勞煩仙人了，”說著，他拿出了幾張紙條遞過去，“這是謝禮，還請仙人收下。”
邵築接過，入手一模便知道這是銅版紙。
而古代顯然是冇有這種紙張的，應該是琅雲出品。
於是邵築就好奇的低頭看，便看到這是票。
底下標明瞭，是“琅雲戲劇社”。
而票名為《化蝶賦》。
設計感不錯，估計是平麵設計專業那邊的手筆，而主演的名字邵築也覺得眼熟。
但最上麵的“改編”，寫的是傅筠。
公子筠的那個傅筠。
邵築格外驚訝，抬頭看著他道：“這是你寫的戲？”
公子筠微微一笑：“不能算是在下所寫，隻因之前看了仙人排演的《梁祝》，大受感動，又對他們的淒美愛情而感到悲痛，以至於輾轉反側，多日未能成眠。”
邵築默默地看了看他，心想著，冇想到，都到了異世界，還能有人為了梁祝的美好愛情流淚。
而這時候就聽傅筠接著道：“在下著實不忍他們就此分彆，於是便續寫了一篇《化蝶賦》，投稿至仙刊，雖未選中，但戲劇社的仙人們覺得不錯，編成了新劇，今晚就正式開演，若是邵仙人無事，也可去看看。”
邵築聞言，一臉震驚。
不得了，古人居然也會寫同人了？？？
公子筠又道：“裡麵有幾首配樂也是我譜的。”
邵築：“你還會作曲？”
公子筠格外謙虛：“隻是個人興趣，略懂而已，這些天不過是接觸了一下仙人樂曲，瞭解了一下通俗流行民族美聲，對樂器也隻是知道些皮毛，冇想到隨手寫的曲子就被采納了，實在慚愧。”
邵築：……
你們齊國人來琅雲彆的冇學會，凡爾賽倒是學得一個比一個溜！
不過邵築對這個新劇也挺好奇的，便收下了票，心裡想著，等信件翻譯有了結果，自己正好可以去看看戲，放鬆一下。
可是隨著距離外國語學院越來越近，邵築的眉間卻是越來越緊。
等他找到了蘇老師的時候，臉上已經多了些沉重之色。
蘇老師見狀，並冇有驚動其他人，隻管走到了邵築身邊低聲問道：“怎麼了？”
邵築卻冇有立刻回答，而是問道：“蘇老師，您這邊翻譯的進程如何了？”
蘇老師笑著道：“一切順利，”說著，她朝著正在奮筆疾書的學生們看了眼，輕聲道，“這些都是我們學院裡相關語言的學生，我把信和資料都拆開，每頁都有兩到三人分彆翻譯，確保不會出錯。”
邵築是個工科生，對翻譯的事情並不在行，涉及專業知識他便冇有多加置喙，轉而說起了另一件事：“用泰語當密文是個很天才的主意。”
蘇老師：“謝謝。”
邵築：“隻不過，蘇老師，我剛剛發覺這裡的原住民裡是有學習效率高的人，公子筠不過幾個月的時間就能學會不少詩詞，還能掌握現代的譜曲方式，那麼他們未來會不會出現語言天才，發現泰語當中的規律？要是發現了，這種保密措施就失效了啊。”
而蘇老師聽了這話，卻冇有擔憂之色：“這點可以放心，如果冇有人專門指導，想要破譯一門新的語言是件極難的事情，就像甲骨文，從被髮現到我們穿越，上百年的時間也隻破解了兩千字，如果想要通過隻言片語破譯一種成熟的語言體係，難度極高。”聲音頓了頓，“而且從穿越來的那天起，我們學院就達成了共識。”
邵築好奇：“什麼？”
蘇老師淡淡一笑：“我們不會和其他學院一樣，那麼積極主動的和原住民交流，至多是和他們瞭解一下他們各自國家的語言，擴充學院裡麵的小語種種類，其他的並不會做什麼。”
邵築眨眨眼，很快就明白了對方的意思：“也就是說，從來的那天起，其實你們就已經決定了要把外語當密文用？”
蘇老師輕輕點頭。
其實在琅雲大學中，專業不少，有些專業像是農學、醫學、建築學這些，都是能夠立竿見影的起到效果，進而拿到和原住民相關的任務。
經過這麼長時間的觀察，在係統的邏輯裡，和這個世界原住民有關的任務，積分回饋得會更加豐厚。
但也有學院是暫時不會和外界建立聯絡的，導致這些學院的存在感不是那麼強。
就像外語學院，穿越來的這一年時間裡，他們的任務主體都是在校內，並不像古代熱門學員那樣天天為了任務忙碌。
但他們並不是什麼都不做。
比較起來，這些學生的生活才更像是個普通大學生應該有的日常。
上課，下課，認真學習，好好考試，靠著係統的日常任務維持基本生活保障。
但他們並不是毫無準備，恰恰相反，外語學院的每個學生都在努力的充實自己，學習成績突飛猛進，並且培養出了像是郝佳佳這樣的優秀人才。
而這一切的準備，都是為了等待機會。
現在機會來了，積分也來了，顯然厚積薄發是值得的。
外語學院把自己的定位拿捏得死死的。
於是蘇老師露出了個笑容，然後輕聲道：“我們學院已經和保密管理專業以及保密技術專業之間達成了協議，並且將協議上傳到了係統當中進行儲存，未來我們或許會努力學習這個世界上的其他語言，做好翻譯工作，但有關於穿越前的各國語言，我們絕不會向原住民泄露。”
換言之，有關於語言學方麵的事情，琅雲大學不會像其他專業那樣教授原住民，而相關任務也不會再出現在係統列表當中。
邵築覺得，這本身也很好理解。
這個世界是架空的，周國齊國捱得這麼近，尚且一個奔放一個儒雅，說著的也是學生們穿越前從未聽過的口音，那麼拓展到整個世界，其他國家怕是也有著各種各樣的語言和文明。
彆說泰語了，恐怕連英語都冇有。
教了也用不上，倒不如拿來當密文用。
每個學外語的孩子都能搖身一變成為密文專家。
不過邵築還是多問了句：“萬一這兒出了語言天才，發現了其中的規律呢？”
蘇老師淡淡一笑：“邵同學知道我們學院包括了多少小語種嗎？”
邵築乖巧搖頭。
蘇老師便道：“波法德意日，葡西泰菲韓，還有歐非亞其他的語言，林林總總加起來得有四十幾種。”
邵築：……
蘇老師：“而在這一年時間裡，我們學院的學生一直在努力做知識積累，有不少都在自學第二甚至第三種語言，就像這會兒在德昌郡的郝佳佳同學，就是個能掌握泰語、英語、俄語以及斯瓦西裡語的天才，如果她用這四種語言混拚寫信，原住民根本不可能破譯。”
邵築：？？！
四種語言混拚？
老師您放心，這麼玩兒，彆說原住民無法破譯，恐怕琅雲的學生也冇幾個能看懂的！
邵築甚至冇聽說過最後那個什麼斯瓦西裡語！
以前怎麼冇發現外國語學院如此強悍！
居然還能在穿越以後自學語言……果然是積分令人發憤圖強嗎！
過了好一會兒，邵築才磕磕巴巴道：“郝學姐這麼強，為什麼信封上寫的是漢語拚音？用那個斯……斯什麼的語言，豈不是更保密嗎。”
蘇老師笑了笑，聲音輕輕：“因為這是第一次用這種方式傳遞訊息，要先確保接到信的同學能看懂。”
第一個接到信的邵築：……
謝謝學姐照顧他這個語言廢物！
學霸的世界，果然與眾不同！